英検準1級レベルの勉強方法｜掲示板スレッド

おはようございます。自分への質問でしょうか？

すみません。友人内では、自分は、「英語出来ないフレンズなんだね」とか　よく言われていますし、他の言語はしておりません。（先輩や友人は、趣味で他言語の研究をされている方もおられます。）

ちなみに、自分は日本生まれの日本育ちです。友人たちに比べると、自分は英語の成績が良くないです。お察しのとおり、国語の成績も微妙です。とにかく勉強は基本しません。（他の趣味とか部活とかが忙しいので）

皆さんの意見から察するに、自分らは頓珍漢で変な試験の受け方をしているようですね。井の中の蛙で、全く参考にならないことを書いたようで、申し訳ありません。確かに昔から、「変人」と呼ばれているので、悪気は無いのですが、的外れなことばかり書いてしまうようです。失礼しました。

また、人によって、試験対策が異なるということを改めて学びました。そして、自分の周りの環境が何か世間とは違うのかもしれないと、それについては、今まで気付かなかったことなので、興味深く、勉強になりました。有難うございます。
自分では英語が苦手だと思っていたので、「そこまで英語が出来る」と表現してくださり、励みになります。感謝します。これからは、少しは勉強してみようと思います。

英検の形式が、また変わると聞いているので、とりあえず高校生になったら受けたいと思います。

今から授業が有りますので、失礼します。

スレ主様 こんにちは。
娘さん、自分で目標を持って突き進んで行って...とても素晴らしい事だと思います！息子に爪の垢でも煎じて飲ませたい気持ちです。
息子(Y60中高一貫校)は「私の主導の下」、英検2級まではサクサクと取得したものの、準一級は何度か落ちて小6の11月にやっとこさギリギリ合格しました。その後受験を挟み、英語熱が冷めてしまったのか反抗期なのか、はたまた油断なのか全く英語に手をつけなくなり、中1の今、また受けても受からない気がします。だからスレ主さんの「自分から」勉強する生徒さんは今後本当に強いと思います。
こんな我が家がアドバイスするのは気が引けますが、合格への近道はやはり「多読」ではないかと思います。息子は最近は日本語の本ばかり読んで英語の本は置き去りです。もちろん日本語は基本なので何も言いませんが、英語も読んで欲しいと思っています。

中学生は音楽にも目覚める時期でしょうから、洋楽を聞いて耳を慣らすのも良いかもしれませんね。

いつから英語の勉強をされましたか？
公立小学校でしたか？
帰国子女ですか？

小6で準1との事なので、上記について教えていただけると助かります。

東大後期の英語が準1級レベルとの書き込みがありましたが、子供は東大生。
入試ではそこそこ英語も取れたようです。
しかし、英検は高校になってから2級を受けてみて受かった程度です。

その子供が準1級レベルの力があるかどうかはわかりませんけれど、何度か家に連れてきてホームステイさせた海外の大学生の方々（ハーバード、コロンビア等）との会話を聞いていると、しっかり会話を成立させているようでした。

後で英語が大分うまくなったと言ったら、「彼らと話すのは英語力だけではダメで、重要なのは教養。だからすごく頭を使って話をしている」とのこと。
語彙は足りなくても補えるけれど、相手の頭に浮かんだ概念をとらえられないとどんなに英語がうまくても会話は成立しないということです。
そして、相手が「わかってないないな」と判断すると、別な話に切り替えてしまうので、同じ話題を続けるために、本当に頭をフル回転させていると言っていました。

日本人はどうしても英語力に気を取られがちですが、将来グローバルなシーンで活躍するためには、教養もとても大事で、相手の教養を英語的にキャッチし、それへの対応を英語的に用意できるような力が必要になるのでしょう。
ですから、英語力だけに重きを置かず、教養や文化についても深い知識と理解を同時に育むことが、ひいては総合的にレベルの高い英語力につながると思います。

英語の高みを目指すのは素晴らしいことですが、それだけでなく、英語力を伸ばすのと同じぐらいにバランスのよい知識・教養を伸ばすことも重要だと思います。特に、中高の間は、脳がとてもイキイキとしている時期ですから、一つのことだけでなく、多くのことを脳に入れて刺激を与えるのがよいと思います。

お忙しい中、回答して頂き、ありがとうございました。
これからも頑張って下さいね。

これまで、あまりにも見え透いたウソを書き連ねる書き込みが続くんですけど、その意図は何なんでしょうか？
釣りなんだろうなと思いながら、そうでもないような。
素朴に不思議に思いました。
明らかに、英検の試験内容が分かっていないのが一目瞭然。
中学生とか、東大の息子とか、ハーバードとかｗ
まあ面白いんで全然いいんですけどｗｗｗ

＞語彙は足りなくても補えるけれど、相手の頭に浮かんだ概念をとらえられないとどんなに英語がうまくても会話は成立しないということです。

語彙がないのに、相手の頭に浮かんだ概念を捉えて会話w
テレパシーですかｗｗ
宗教の範疇ですねｗｗｗ

おっしゃることには概ね同意するのですが、多くの人が曲解するところ、とも思うので、いくつか指摘させてください。

教養や話題の蓄積が知的会話に必要であることはおっしゃる通りと思いますが、英語の表現、と考えたとき、話題の広がりや深さは、すなわち英語力そのもの、と考えたほうがいいです。
英語ができても表現するものがないと役に立たない、というのは一面の真理ですが、英語ができないといくら表現したいものがあっても表現できませんよ。

そして、日本育ちの日本人の場合、対応できる話題に偏りができるのは仕方ないです。当然、自分の専門分野については深い議論ができるようになりたい、これが第一。次に、専門分野で交流する人が好むカジュアルな話題に強くなる、また、日本の文化をきっちり語れるようにする、などでしょうか。

専門分野については、プレゼンの前には想定問答を２０くらい書き下して頭に叩き込む、などをやりました。
日本については、浅草とか鎌倉とか大仏とか禅とか天皇制とか銀座とか、１分くらいで説明するアンチョコ集をつくっていました。

私は凡人ですので、それなりに苦労しました。