文理は終わりかな｜掲示板スレッド

新設校ですし、あと２～3年はじっくり教育成果を待ってみませんか？1期生の中には浪人して東大、京大、国立医学部あたりに進学する生徒もいるかもしれませんし、2期生、3期生あたりにかなり優秀な生徒がいるかもしれません。ただ文理高校からいきなりハーバード大っていうのは現実離れした話ですね。調布のアメリカンスクールからでさえ相当優秀じゃないとハーバードなんて入れないって聞きました。くれぐれもハーバード大語学留学でもってハーバード大進学なんてのはやめてくださいね。

交流しても、出かけても、決して子供の頭が良くならない事は、当たり前のようにわかりますよね。それだったら、勉強合宿して、少しでもその様な大学に現実で受かる様な努力した方が良いですね。はっきり言って、そこを受かる為に勉強できない時間があるのは、目指してるのであれば、無駄の一言です。英検2級全員合格も謳ってましたね。どうなのでしょうか。

小中から上がった高校生でも、持ってない生徒が大多数ですよ＞英検2級
2級を持ってたら、悪くてもマーチ位は一般受験で受かりますからねｗ

英検３級が中学校進学の一つの条件ですが、それさえ持っていない生徒は多いです。準２級が数人程度。

英語のシャワーより、まずは母国語をしっかり学ばせるのが先決です。
国語がしっかりできないと学力は上がりません。

ともかくとして、現実を直視して、教育改革された方が良いと思います。そうしなければ、外部からの受験者の共感を得る事は出来ないと思います。要するに、理想より現実が大事だと言う事です。そうすれば、自分の学校の生徒を、結果的に守る事になり、学校を守る事となります。

文理高校からの一握りの一流大学進学者数＝文理小卒業生の進学実績
にしようって魂胆が小学校HPからは感じられます。ちょっと乱暴すぎますね。ちゃんと小学校卒業生の追跡調査をしてくださいね。何なら文理中以外の中学に進学した1期生の大学進学先を調査してみては？そっちの方が小学校教育の実績を語る場合、正直ですよ。

の難点は、先頭にヨーロッパ人の教師がたっている点にあると思います。全然、日本の大学受験を意識していないのであれば話は別ですが、昨今、日本に来ている欧米人の多くは、日本語をほぼ完璧にマスターし、文化についてもかなりの理解があります。厚切りジェイソンさんもそうですね。そういう方なら、日本の受験のシステムを理解し、小学校時代に何を押さえれば良いかが分かると思いますが、日本の文化に精通していない、日本の受験システムを理解していないのであれば、上手くいかないのは当たり前だと思います。その様な点で不利であると言う事を、生徒になる保護者は理解して置かなければならないと思います。イギリスは、昔も今も身分の差別はありますので、当然ながら、下の方の子達は、満足に教育を受けられない場合もあります。日本ほど公平では無いですから、下から抜かれる事はありませんが、日本の場合は、純粋に頭で勝負していますので、お金や職業の地位など、受験には一切関係ありません。だから、その先生たちが日本のその様な公平性を理解しない限り、日本では通用しないのだと思います。

結局小学校の運動会は公開せず？　一年生の数を世間に知られるとまずいから？
こういうことを隠蔽していると益々評価は下がると思うのだが。