ピアノの先生を変えるかどうか迷っています。｜掲示板スレッド

スレ主さま

返信をありがとうございます。
ピアノの基礎つて何だか良くわかっていないのてすが、スレ主さまのいわれる基礎は何か、理解しました。

たぶん、今の先生と定義がずれています。プロの卵のレッスンでは、曲を通してほぼノーミスで弾けるようになってはじめてレッスン開始、というのが通例で、まずメカニックの指導はありません。こういう先生の基礎は、４声のフーガのテノールとアルトのバランスだつたり、ハーフペダルの使い方だったりするわけです。今の先生は、生徒の特性やレベルを無視して、自分が教えたいように教えている、自分がやりたい、プロに音楽性を仕込むようなレッスンをやろうもしている気がします。

かわられたほうがいいでしょう。

なお、お母様がご子息の演奏を聞いて先生に意見し、教材を増やしていただくのは、お薦めしません。
ご子息から見れば、母親に罰を与えるように退屈な練習曲を増やされることになり、不満ばかり残るでしょう。

方向としては、たとえば、練習曲はハノンに絞り、そのかわり徹底的に正確にやる、そして、バッハの曲と、ハイドンかベートーヴェンの初期ソナタを徹底的に仕上げる、という感じのほうがいいように思います。
自分の子供時代を考えると、練習時間の殆どを、自分の好きな曲を弾くことに費やしていました。そのかわり、パラノイアのように音階と分散和音はひいていました。当時は、先生から指示された曲以外を弾くことは厳禁であることが普通で、私の先生も同じだったのですが、バレて破門されてもかまわない、と思っていました。小学校5年か6年です。

なんとなか、ご子息と昔の私のメンタリティは似ているように思います。

スレ主様、初めまして。

素人ピアノ弾き様、ご無沙汰しております。

御子息様と先生との相性は、良ければ変える必要はないと思います。
講師側は、ピアノ以外のお話(雑談)や音色で生徒さんの長所を見ています。
レッスンが明るく、楽しければ良いと思います。

指の独立ですが、遥か30年前の指を上げて弾くマルカート奏法は古い考えとされています。
指の独立ではなく、鍵盤を深く弾く力が足りなかったのではないのでしょうか。
2 3 4の指が弱いとのことですが、やはりハノン(40番より前)を練習した方が良いと思います。
まだ成長期なので、手の形は直せます。

教本は、生徒さんの様子を見ながら講師側の指示があってから増やしていきます。

素人ピアノ弾き様が仰る通り、先ずはバロックや古典をしっかりレッスンした方が良いと思います。
古典は非常に難しいです。　

皆さん、いろいろアドバイスありがとうございます。
アドバイスを元に先生に改めて、お話してみようと思います。
先生の指導にも思うところがあるのかもしれませんね。

私はヤマハ幼児科から、アンサンブルコース、
そして高学年ではピアノ個人レッスンに
移りました。ピアノ教本等を読んで指を丸めて
鍵盤を弾く等大事だと書いてありました。
そう言えば個人レッスンでは全然練習して行かなかった
私にも、そんな状態の生徒でも、いつも先生は指を丸めてと何回も注意をテキストに良く書いて下さいました。
怖い先生でしたが、しっかり今も記憶に残り子供に教えるのにも役立っています。
しっかりした先生は基本が大事なのをよく知っていて
何度も伝えてきます。
基本をしっかり教えてくれる先生に付いた方が
いいと思います。趣味でピアノをするから基礎は
やらなくていい、気にしなくていいとか
そんなのおかしいと思います。