ピアノの教本について｜掲示板スレッド

>ソナタ形式は相当な範囲の音楽（近現代含む）のベースですし、古典のモノフォニーをものにしておくことは大切です。

ホモフォニーかな？

音楽の道には進まない、、、確かに、音大に行かせようとかプロにならせたいとは思っておりませんが、将来ショパン等は弾けるようになってもらいたいな…と思っております。
本人は、英雄ポロネーズとリストのハンガリー狂詩曲を引きたいのだとか。

それでも、ソナチネではなくギロックに進む道で大丈夫なのでしょうか…?

音大に進んだ生徒さんたちも、子どもの頃にギロックが好きだった子は多くいます。

ソナチネの古典、バッハのバロック、シューマンなどのロマン派、ギロックや三善晃といった最近のものを
同時期に学ぶのが普通です。
ただ、負担になりすぎないように時期をずらして学ぶのかも知れませんね。

やはり先生とお話なさるとよいのではありませんか？
私には生徒さんたちは、将来的に弾いてみたい曲を言ってくれていますよ。

ララさんも先生に、ソナチネのこの曲が好きだから練習させたいのです、など伝えてみて下さい。

ここで聞くより先生に！

＞大丈夫なのでしょうか
とのお尋ねですね。
もしかして、ララさんはギロックは寄り道にすぎず、早く「正規のルート」（そんなものがあるとすればの話です）で進みたいとお考えなのでしょうか。
公文の教材のように段階が決められていて、レベルアップするとか。

でしたら少し違うのではないでしょうか。
ハンガリー狂詩曲でも英雄ポロネーズでも、その時代背景や民族音楽などの影響が強いので、演奏するためには技術的な練習以外の、広範囲な勉強が求められます。
その入り口として、先生は広く様々な和声の色彩感に耳を開いてほしいという希望で、教材を選んでいるのでしょう。

ソナチネの中に弾きたい（引きたい　は変換間違いでしょうね）曲があるのでしたら良いのですが、チェルニー同様に通過点の一つにすぎないと、早く済ませて次に行きたいと考える必要はないでしょう。
どれも素晴らしい作品ですから弾きたいのでしょう？

大丈夫なのでしょうか　というララさんの言葉に、ギロックなんかに時間をとっていて大丈夫なのでしょうか、という意味が込められていないことを祈ります。

ソナチネ、というかソナチネアルバムを使わなくても
ショパンは弾けるようになりますよ。うちの子がそうなので。
ただし、プロは目指していませんが。
ショパンのエチュード、スケルツォは発表会で弾けるところまで仕上げてました。

ギロック、いいと思いますが。

一年前にソナチネに入った娘が、最近ギロックが加わり、簡単そうな楽譜を見て落ち込んでいたところでした。中学受験をする５年生なので、そろそろピアノをお休みするように提案してみようかなと思いました。先生にお伺いするのも気が
ひけて…。
このスレ、とても参考になりました。ありがとうございます。

早くソナチネ終わらせて難しい曲にいきたい、と先生に言いましょう。
先生も考え直して、ギロックやらないでよくなるかも知れないよね。
やりたくない曲をやるのは退屈するし、先生も教えがいがなくて、お互いに辛いでしょう。

先生と方針が合わないなら教室を変わることも考えましょう。

なぜ先生と話さないのかが疑問なのですが。

ララさんがソナチネに拘られる理由はショパンですか？
ピアノを続けていれば、いずれショパンは弾けるようになると思いますが、娘のお友達はソナチネに入った途端、譜読みが大変だと言ってピアノをやめてしまいました。
そんなことになったら勿体ないなと思います。先生はそういったことを危惧されたのではないでしょうか。一度、真意を先生にお尋ねになられたらと思います。