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【1472849】公立小・中教員の、偏差値の低さ

投稿者: keit   (ID:a.2c6NQMlR2) 投稿日時:2009年 10月 20日 09:32

 子どもが、高校生になり、進路・大学などのプリントを持ってくるようになりました。
 本人なりに、真剣に考えているようです。
 そして、学校別の偏差値をみて、驚いたのですが。
 公立小・中の教員、とても偏差値が低い大学の出身がいるのですね。
 60とれていたら、いいほうで、50前後もざらです。
 それは、成績の偏差値であって、人間性はすばらしい方が多いかもしれないので、一概には言えないことですが。
 そう言えば、私の同級生。
 結構、公立小・中の教員をしていますが、?なレベルでした。
 読書も、全くと言って良いほど、していなかったような・・・。
 うわ~、この人たちには、わが子を教えてもらいたくないな、という数々の顔が浮かびます。
 ?な人たちが、管理職にもなる年代となり、大丈夫か?公立!という感じがします。
 それとも、あの方たちは、先生になってから、猛烈に勉強しているのでしょうか。
 そもそも、公立小・中の教師には、頭の偏差値は、関係ないということなのでしょうか。
 そうだとしたら、我が国の教育、危うくないですか・・・?
 

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  1. 【1777853】 投稿者: あひゃ~  (ID:oHPNp27bVJs) 投稿日時:2010年 06月 24日 01:38

    大抵の塾予備校で!
    自分の所の卒業生の上澄みを!
    講師として!勧誘する!!!


    教員資格なんて!
    無意味なの!!!


    集めている生徒の卒業生の、上澄みが!
    それぞれの得意科目だけを教えれば!!
    それで!対象の生徒達の!
    学力練成は十分可能なの!


    全教科教える事の出来る?
    スーパーマンなんて!!!
    不要なの!
    そもそも!
    居ないし!!!


    免許持ってても!
    不得意科目を間違って教える!
    半端教師こそ!迷惑なの!!!

  2. 【1786548】 投稿者: いいんじゃない。  (ID:E2b8mjw2NfE) 投稿日時:2010年 07月 02日 01:03

    別に、小学校なんて楽しく過ごせればいいじゃん。


    簡単なんことしか習わないから。
    先生の偏差値なんてどうでもいいよ。人格がよければそれでいい。勉強なんて親がちょっと見てられば、何の問題もない。


    偏差値の低い親ほど自分で教えられないから、先生に期待するんだね。

  3. 【1787357】 投稿者: あひゃ~  (ID:oHPNp27bVJs) 投稿日時:2010年 07月 02日 23:35

    >>いいんじゃない。さん。
    >小学校なんて楽しく過ごせればいいじゃん。
    その手の、御家庭も?多いのかしら???


    >簡単なんことしか習わないから。
    それでは、不十分な子供達も居るのよ!
    そして!
    そんな事すら!
    習熟出来ない子供達は!
    もっと多いの!


    >勉強なんて親がちょっと見てられば、何の問題もない。
    貴方の考える、勉強のレベルの低さが表れているだけ!!
    親=一応大人と言えども、得意不得意は在るし!
    子供の育成に必要な知識は!膨大に過ぎる!!!
    小学校教育公務員より!知性があっても!
    知識を外注する事に!何の問題も無い!!


    >偏差値の低い親ほど自分で教えられないから、先生に期待するんだね。
    これは!
    明らかな間違い!!!
    正しくは!
    偏差値の低い程!親も生徒も!
    教員を?信頼し?信用する!!

  4. 【1792255】 投稿者: あひゃ~  (ID:oHPNp27bVJs) 投稿日時:2010年 07月 08日 01:39

    それに!
    問題視されて居るのは!
    その!小学生レベルの簡単な事すら!
    まともに教える事が出来ない!!!
    今時の!少数とは言えない!
    小学校教育公務員達!!!


    資格なんて無くて良いから!
    嘘や間違いを教えない!!!
    自分の得意科目だけを教える、バイト君の方が!
    よっぽど生徒の為に成るのに!!!

  5. 【1793975】 投稿者: 愕然  (ID:zF9TLiMPesc) 投稿日時:2010年 07月 09日 17:30

    なぜ優秀な人材が教育業界に来ないのだ?
    待遇が悪い?社会的地位が低い?やりがいがない?


    教育現業公務員と馬鹿にする人がいるからか?
    優秀な人材がいないから教育現業公務員と言われるのか?

    まあ、でも。自分の子が教員になりたいと言えば止めるなあ。
    なんか大変そうだし。頑張っても報われるところではなさそうだし。

  6. 【1794325】 投稿者: あひゃ~  (ID:oHPNp27bVJs) 投稿日時:2010年 07月 09日 23:56

    >>愕然さん。
    >なぜ優秀な人材が教育業界に来ないのだ?
    教育公務員が、自ら実現した無能教員も含めた教員待遇の標準化こそが。
    まともな教員にとって、極めて働きにくい環境を作り出したのです。


    一握りのまともな教員にとって、怠業教員の所為で?
    集中して来る?こなさなければいけない業務の数々!
    まともに生徒に学業を習熟させようとしても?
    前年度までに造られた!!!
    学力の穴と!
    習熟を求めない学習習慣!!


    多様化する!(厳しく学習させて欲しい?~から~機嫌よく遊ばせて欲しいまで!)
    広がり過ぎた?保護者の要求!!!


    ちょっと?世の中を理解できる知性が在れば?
    こんなシステム障害を抱えたままで!!!
    まともな人間が!職業意欲を継続する事は!!
    先ず不可能であることは!
    容易に想像が!付くでしょう!!!


    だから!
    志望して来るのは!
    特殊性癖の持ち主か?
    現実を推測する能力すらない?
    無能者か?
    まれに?すぐれた?アジテーターに騙された?
    理想主義者???

  7. 【1794508】 投稿者: 駄目だこりゃ  (ID:D4fYLGATJvE) 投稿日時:2010年 07月 10日 08:22

    >なぜ優秀な人材が教育業界に来ないのだ?

    無能な教師を切るシステムがないので、頑張っても報われない。
    何でも学校の所為にするもんぺが大量に居る。
    生徒も、やる気なし。

    優秀な人材が教育業界に来ても、腐ってしまうのでは?

  8. 【1800464】 投稿者: 優秀な人のいるところ  (ID:HkZYTfkdus2) 投稿日時:2010年 07月 16日 19:22

    優秀な人材は、どこにいるのでしょう。
    本当に、日本に優秀な人材がいるのかな?
    商工ローンの社長さんは、慶応商学部の主席卒業生だそうだし。
    木村剛さんは、東大文2で超成績優良だったそうだし。

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