ミスで点のほとんどを落とす子｜掲示板スレッド

＞このままだと本人の持っている能力よりずっと下の学校…


まずはそこが勘違いです。
凡ミスも含めて「本人の能力」です。
テストという場で、間違えずに出来るか出来ないかを問われているのだから、今は今の出来ない状態＝「本人の能力」です。
自宅で、見直しで、親や先生にやいやい言われながらなら出来る子どもは五万といます。
じゃあ何故凡ミスするか？必死じゃないからです。
結局お子さんにとって、テストの点なんて、どーだっていいのです。
本人が必死になって、一点二点に目の色を変えるようにならなきゃなおらないと思います。
また暗記物なら、うろ覚えなんです。
自分の名前や小学校名は間違えないでしょう？
骨の髄まで染み渡って覚えていることなら間違えません。
要するに上っ面しか覚えていないんですよ。

　ケアレスミス　理解しているのに間違うのは親としてもイライラしますね。心中お察しします。


　今年終了のうちの息子、負けず嫌いとはぜんぜん思いませんが、ケアレスミスは非常に悔しがりました。普通、タラレバ（あれができていれば何点だった）な発言の前に悔しがるのが負けず嫌いですけど・・・


　おそらく、まだ４年生で、受験に対する興味や意識が薄いのではないでしょうか？本人にはまだ志望校がないのでは？学校のテストでもそんな調子なら、ケアレスミスをなくすには時間がかかるかもしれません。
　これから文化祭シーズンです。いろいろな学校の文化祭に連れて行ってはいかがでしょうか？６年生になってからでは塾が忙しくて無理です。今年がチャンスです。本人に「あの学校に合格したい」という明確な意思が生まれれば、学校受験では１点の差で合否が分かれることを説明し、ケアレスミスがいかにもったいないかを理解させられるのではないでしょうか？

　

テストのような相手に応じて解答する能力は性格が向いてるかどうかによると思うね。

向いてない子も矯正すれば出来るようになるが、すっごく向いてる子には楽々で到底及ばない。

学力は性格から作り込まないと難しいんだよ。



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残念ながら、それほど負けず嫌いでは無く、点数にも興味が無いのだと思います。
うちの子供がそうでした。

字が汚い、書き間違える、設問を読んでいないというのは、集中力の欠如。
計算が正確にできないのは、練習が足りなくてテストで焦っているのかも知れません。
さすがに、しっかり覚えた九九は間違えないですよね？
それ位、しっかり練習するしかないと思います。
漢字が微妙に間違えているっていうのは、しっかり覚えていないということ。

ミスをしない子はいないし、ミスを含めての点数です。
表面的な理解で”これくらいの実力があるのに”というのは、ちょっと考えが甘すぎると思います。

皆さんと同じ考えです。
ミスも含めて実力である、まずはお母さんがそこはきちんと認識されたらと思います。

皆さん家で解いたらよくできますよ。

６年の女子がおります。
字はキレイで丁寧ですが、四年ぐらいはしょっちゅうミス？ありました。
同じように、計算の答えをそのまま答案に写す時に間違え、桁を間違え、自分で書いた筆算の数字が汚くて間違え。

なんと６年夏休み明けの月例テストの算数でも計算をごっそり２４点分、ミス？で落としました。

でも、我が家は、ミス？してもクラス落ちしない、ミス？しても合格できる、そのような力をつけさせる方針です。

今月から合否判定テストや学校別模試が始まりましたが、さすがにミス？はなくなりました。

低学年から塾に通っていますが、ケアレスミスは本人が自覚して、意識して、本人が悔しがらなくてはなくならない、とずっと塾の先生やミス？の大好きな中学校受験経験者の主人に言われてきました。

お母さんが悔しがったりしてはいけないそうです。
毎回、ミスは冷静に指摘して、親は子供のミスのパターンを把握して終了しました。

４年でミス？がなく、とるべき問題を全てとれてしまったら、のびしろがないかなと思います。

今ミス？があって、６年でミス？がなくなって点数が上がり、ぐっとのびるほうがよいかなと我が家はずっとのんびり考えてました。

今からピリピリされたら、受験まで持ちませんよ。
まだまだのびしろがあって、我が子は素晴らしい！くらい思われたらいかがでしょうか。

嫌でも６年で、あと何点で合格可能性が何％か？と現実を突き付けられます。
子供たちも意識が変わります。

全く同じことを大学入試までしてました。写しまちがいなら数点ですが、用紙や回答欄が違うと０点です。飛ばしてもどるの忘れて寝たりもしました。本番は終了時間を３０分間違えて途中で終了。でも、入学したら、もっとミスの多い子がいました。センターは回答欄がずれたら致命的ですが足きりさえ通れば大丈夫な大学もあります。２次の記述は理解してるか見てくれます。答えが違っても点が来ます。すべて穴埋めの学校は向いてないと思いますが、上位校ほど記述の点が高いのでミスしてもなお受かるくらい勉強するしかないと思ってました。レベル低くてすみませんが、高得点争いはミスで勝てませんが平均が低ければそれほど響きません。

自分のミスのクセは、ミスがなくなるような確認方法を自分で考案して
ミスしないよう自分が心がけないと、回りの応援は空回りするばかりですよ。

鉄道では車掌や運転士が「声出し指差し確認」をしますが、
解答欄や計算用紙に、数字や単位や演算子を転記する時
左手の指で元を指差しつつ、右手に持った鉛筆で書き写す
という方法に応用できます。移す時に「心の中で」読み上げます。

あと、算盤やってた子は、たった一桁の珠のハジキのミスが
無得点につながりますから、「ミス」なんて生温い表現をしません。
単に「デキテナイ」だけのこと。きちんと悔しがって努力します。

自分の「デキテナイ」ところを、素直に認めることから始めなきゃ
だめですね。「ミスさえなければ高得点だったのに」は甘えです。
将来私立文系にしか行かないと決まっているなら、別にいいですが、
国公立文系を受けるならセンター試験での解答用紙塗りつぶしミスがありますし、
理系であれば国公立私立を問わず、数学や物理化学の計算ミスを
途中ですれば最後まで正しい答えにたどり着つけません。

ちなみに、クラシックバレエのコンクールだと、3回回って止まる時足がぶれるより
2回回って綺麗な形でビシッと止まる方が上位に来ます。

まあ、２年かけて自分でしっかり「デキナイ自分」を改めていくのに
賭けるしかないですね。
おかあさんが「ミスさえなければ…もったいない」と思うことが
既に甘やかしです。