国立大附属は「誰でも入れる学校に」有識者会議｜掲示板スレッド

筑附という必然性もないから、筑附か筑駒か選べるようにしたらどうなるかな？
お茶中の男子の偏差値が爆上げになるだろうね。小学校お受験も一番人気になるかも。

>お茶の男子は筑付にいけるようになるのでは？近い将来。

財務省的には、御茶ノ水附属と筑波大付属を合併して人減らししたい、というところなんじゃないかね？
例の議事録を見ると、そんな雰囲気のことが書かれていたと思う。
その一歩として、いろいろな交流が可能なようにしてみた、と。

でも、結局は合併まではいかず、適当なところで有耶無耶になるんじゃないかな。
一時期、一橋、東工大、芸大あたりを合併する、とか、大阪府立大と市大を合併するとかいろいろ計画あったけど、結局うまくいかなかったからね。
教育機関の将来を考えるときにコストを考えてはいけないと思うね。

付属学校の合併を行うなら、まず学芸大の4つの付属学校を合併することが先なんじゃないかな。
あまりデメリットはないと思うんだが、どうなんだろうね。
筑附と筑駒の合併は、ということにもなりそうだけど、それぞれに特徴のある学校だから合併は勿体ない気がするね。
最終的には背に腹は代えられなくて合併、ということになるかもしらんが、そのころには日本はもう駄目になってるだろうね。

筑駒と筑附を比べれば、東京高等師範学校を母体にした筑附のほうが名門ですよね。

筑駒は、筑波研究学園都市で頑張るお父さんの子供の教育のために筑波移転かな。それなら意味ある。
跡地の売却で、筑波に立派な校舎ができておつりが残る。
筑波にある大学の附属校は都内に二校もいらないでしょう。
少子化に向けて、選択と集中を進めるべきだな。

＞公立の小中では、誰でも質の担保された同等の教育が受けられることが大事だと思うのですが、実際は、教員のレベルに大きく左右されてしまいますよね。

教員の質やレベルを一定にするのは教員養成機関の役目であり、本来ならばここを修整するための「国立教員養成大学・学部、大学院、附属学校の改革」でしょうね。

＞今時の養成機関は勉強しなくとも教員免許がとれてしまうのではないかと疑いたくなるような場面に何回か直面しており、教員の質の担保がとれるような改革であって欲しいと願うばかりです。

確かに会議でも教員養成大学等の改革の必要性について言及していますね。
一般学部出身者の小学校教員に占める割合が増えていることとも関係があるのかな。

やたら筑駒を目の敵にしている人がずっとエデュに棲みついているんですが、全部同じ文体、主張なんですよね。
なにかあったんですか？

筑波残念だった方の立てたスレじゃないかしら。
筑波寄りのレスがいくつか消えてる。

筑駒に厳しい主張はこのスレだけでも何人かいるみたいだけどね。
お受験ママの殿堂みたいになってるのが、国立の建前上問題だ、というのは一応理に敵ってはいる。他の国立が偏差値下がった分目立つのは確か。

>やたら筑駒を目の敵にしている人がずっとエデュに棲みついているんですが、全部同じ文体、主張なんですよね。
>なにかあったんですか？

多くの人はただのやっかみと思います。
建設的に厳しいことを言ってる人は少ないと思います。