学校の通知表と塾の成績、受験結果｜掲示板スレッド

大学受験ならいざ知らず、これをまだ発達途上の小学6年生に求めるのは酷かもね。

本当に賢い子なら解ける、と言ってるのさ。
そうじゃない子が大半だろうけど、そう言う子がダメとは言ってない。
本当に賢いとは言えないながらも、それなりに頑張ればいいと思うけど。

少しずつではありますが、中学入試も大学入試の問題も教育改革とともに変わってきている感があります。

以前は、難関は誰も解けないような問題にどれだけ食らいついてくるかなど見る傾向もありましたが、だんだんとなくなりつつあります。

東大の二次試験も平均点が上がってきて、数学が０点でも合格はなくなってきつつあります。

おそらく、あまりに難問ばかりに時間かけてというのも、受験生に対しても世間に対しても無駄というか別の勉強しなさい、なのかもしれません。

記述方式はだんだん増えてきて特に「自分の考えを書きなさい」が出てきてます。これは採点側の力量が問われます。

公立一貫中高で作文４００字の配点ウェイト高いですが、徐々に広がりつつあります。

面接や論文や口頭試問がさらに導入されれば、テスト慣れしている親世代は違和感あるかもしれませんが、選抜方式としてグローバルな観点でいけば主流になるのではと思います。

口頭試問は大事かもしれません。
東大に時々いるのは文章書くと良くできるけど口頭でのやり取りが苦手の子。試験が紙と鉛筆ばかりだからじゃないかな？
社会に出ると、口で議論して納得させるのが重要です。

>東大に時々いるのは文章書くと良くできるけど口頭でのやり取りが苦手の子。試験が紙と鉛筆ばかりだからじゃないかな？

ペーパーテストだからどうとかではなくて
ちょっと、アスペ入ってるんだと思いますよ。
うちの子がそうです。

研究には向いているらしいので、
多くを望みません。

私だったら中学受験しないけれど上と真ん中だったら上の方が多かったです

通知表の成績、殆ど真ん中評価だった。今期、四谷、浜学園の模試で、全国1位を取った教科ですら...。学校のテストは、もちろん全て100点。どれだけ先生に嫌われてるんだ。国立の中学は、無理だなあ〜。

学校の通知表と学力の相関関係は高くないということでしょう。