3年男子、入塾に向けての勉強｜掲示板スレッド

うちの子たちは低学年のときは学校の宿題のほかにはチャレンジしかやっていなかったけど、本はたくさん読んでいました。
低学年でハリーポッターは読んでいましたし、3年生くらいだと重松清も読んでたかな。
算盤は行っていました。
3年生で初めてSの入塾テストを受けて54くらい。
算数が得意で読書をしない子で好成績の子はたくさんいるので本を読むことが受験に不可欠でもないですが、問題文を正確に読めないとスタートラインで躓くので。
青い鳥文庫などのHPを見て、興味を持ちそうな本を取寄せてはどうでしょう。
ほかに歴史人物伝みたいなのや○○のひみつみたいなの、不思議な生きものなどの本も男の子はよく読んでいますね。
あと、図鑑や辞典や地図は各種リビングに取り揃えて、何かというと確認をする癖をつけるといいですよ。

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トピ主です。しばらく書き込みができず、申し訳ありませんでした。
先日、四谷統一テストと日能研全国テストの結果が
返って参りました。
両社のテストとも、算数6割、国語3割という
結果でした。
想像以上に国語が悲惨でした。
算数については、正答率の高い基本問題は概ね
押さえていましたが、後半の図形問題や思考力が
問われる問題など、正答率3割を切る問題は
手もつけていない状態でした。
このような場合は、今後どう対策したら良いの
でしょうか？
国語は、これからは、高度な長文を扱うジュニア
予習シリーズからはきっぱり手を引き、
「論理エンジン」と「論理日本語トレーニング」
「読解はかせ」を順次やらせてみようと
思いますが、方向性としてどうでしょうか。
読書については、皆様推奨されていますね。
息子は読書好きな方だと思いますが、
選書が幼いです。(やっとゾロリを卒業、今は
名探偵シリーズにはまり、並行して
チョコレート戦争なども読んでます。)
さりげなく、学年相当なものも置いておこうかと
思います。
考えてみると、
国語力は精神年齢に比例するような気がしてきました
。やはり息子は遅咲き(そもそも咲くのかどうか…)
タイプかと思うので、どなたかのアドバイスにありました
ように、早くから親がアクセル全開にさせないように
気をつけたいと思います。

チャレンジしかやってなかった、低学年でハリーポッター読破・・・
困ったわねさんの書き込み自分の子供（現在都立中１年）のことか？と思うほど似てます。

スレ主さん、あせらず、まず学校の成績、基礎学力を上げることを考えましょうよ。基礎固めができていないのに応用力をつけさせようなんて無茶です。
まだ先は長いのだし、十分間に合います。
通塾はまだ先でいいんですよ。