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投稿者: 動機が大事だよね (ID:5.Dxfz1H3Js) 投稿日時:2018年 04月 07日 08:17
小石川のHP見たら凄いことになっている。私立中高一貫でここを上回る進学実績出しているのは開成、麻布、桜蔭以下数校でしょう。都立中がここまで伸びてくると公立一貫を第一志望にして私立が滑り止めになる日も遠くなさそうです。
都立中のみ受験。不合格なら公立中から都立進学重点校目指す家庭が増えそうです。これからの中学受験はどうなるか? 時代はひたひたと公立復権へ動いているようです。北野も京大トップに返り咲き。日比谷も東大48人。西は都立中の影響を受けたのか?
いずれにしろ公立の復活から目が離せない時代になりました。悲観的な日本経済の将来や年金支給繰り下げ、医療費増大を考えると堅実に公立コースを歩むのが吉のようです。 私の予想通りに時代は動いています。
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【4966369】 投稿者: オカヤドカリ (ID:anhUlLkDdd.) 投稿日時:2018年 04月 18日 21:46
バラードさんについて (ID:7jlD4RvcU4c) さん。
私が先ほどご提示した、バラードさんについて (ID:7jlD4RvcU4c)=小石川保護者、という点については、いかがですか?
もしご希望と有れば、他にも状況証拠的なものは色々お出しできますよ。
こう見えて、サービス精神旺盛なので。 -
【4966389】 投稿者: つけ麺 (ID:H8c/BfzSfCY) 投稿日時:2018年 04月 18日 22:01
グローバルの話は、本当にそう思ってるし、これのどこが悪口?バラードさんについて、が都立中高一貫関係者で、グローバル的な取り組みを宣伝してるから、被害妄想で悪口に聞こえただけなんじゃないの?
二つ目は、このスレのスレ主が他にどんなひどい書き込みしてるか見てないの?まあ、てぶくろは、いつも御三家の誹謗中傷してるから、口汚く御三家の誹謗中傷してる奴は仲間として認識しちゃうから、無理もないか。
なんか、やればやるほど身バレしてると思うんだけど、ワザと?? -
【4966407】 投稿者: バラードさんについて (ID:7jlD4RvcU4c) 投稿日時:2018年 04月 18日 22:26
「つけ麺」の理屈が通るなら、「つけ麺」自身も悪口を言っていないということになる。バラードさんを「悪口を言わない」と誉めた書き込みと矛盾します。
自分が悪いと思うものを悪く言うなら悪口ではないの?
良い・悪いの物差しは人によって違いますが。 -
【4966410】 投稿者: オカヤドカリ (ID:anhUlLkDdd.) 投稿日時:2018年 04月 18日 22:32
バラードさんについて (ID:7jlD4RvcU4c) さん。
私が先ほどご提示した、バラードさんについて (ID:7jlD4RvcU4c)=小石川保護者、という点については、いかがですか?
そろそろ、次の状況証拠をお出ししましょうか? -
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【4966436】 投稿者: 文学作品ですから (ID:KvjyqYUGMxM) 投稿日時:2018年 04月 18日 23:04
文法的にもOKです。
They think all there is to life is getting married and having a load of kids.
この文章のhaving a load of kidsの表現についての?であれば、
"子供を沢山持つ事"的な意味合いになりますが、loadを表現に用いる事で
その意味合いが増しますよね、
って横から突然割り込んで失礼しました。 -
【4966469】 投稿者: 実行済み (ID://.C0BWaAso) 投稿日時:2018年 04月 18日 23:52
評論と批判と非難と罵倒はすべて異なる概念でしょう。
つけ麺さんの書き込みはごく普通の評論だと読めます。
違う見解があっても構いませんが、レッテル貼りがどこから見ても妥当というのは少なくともないんじゃないかな。 -
【4966476】 投稿者: ラッセル、教えて (ID:DN2yBDXcbh2) 投稿日時:2018年 04月 19日 00:03
評論、罵倒、悪口の定義は?
個人的には
マイナス評価の評論と悪口の相違は難しいと考える者です。 -
【4966479】 投稿者: 実行済み (ID:5m9mPVyPmkE) 投稿日時:2018年 04月 19日 00:06
「バラードさんについて」さんには、言葉の定義と使い方について真摯な反省を求めたいですね。
>>自分が悪いと思うものを悪く言うなら悪口ではないの?
これはさすがに「悪口」についての妥当な定義から相当乖離しているのではないかな。
たとえば(1+x)^10をどう計算するかという問題があったとしますね。
もちろん数学を知っている人なら全員2項定理を使って処理するわけですが、結構頑強に「とにかく一つ一つ掛けて行って計算すべきだ。自分はそうしている」などと言い張る人はいます。
これには無知とかいろいろ厄介な背景がある可能性はありますけど、「何をアホなことを言ってるの、いいかげんにしなさい」くらいは評論の範囲内で、悪口という子どもっぽいものとは別じゃないかな。
根拠を持った相互批評というものは、認識の深化に寄与すると思いますけどね。
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