日能研か四谷大塚か｜掲示板スレッド

徒歩にまずはこだわっている為、四谷か日能研だけでしぼっております。これ以上の選択肢は親子共々考えずにいます。（まずは）

どちらも体験授業をうけ、先生のお話をきき、つくづく大差がないなと。
しかしちょっとだけ四谷がカリキュラムががっつりで安心感をかんじました。受身の競争心のない娘でもミッションが多くてぼーとしてられないというか・・・。
Nはいつでも聞いてください。マンなかに教師がいるのでっていってましたが聞けるこなんてそうそういないっておもってしまいます・・・・・。
家の目の前なのは日能研なので、そのNを通りながらYにかようのか・・と悩んでしまったり。授業を休んでしまった際、Yは、授業が後日動画がみれるってききました。画期的！！

もう説明を受けてらっしゃるとは思いますが、Yは5週間に1回
組分けテストがあります。復習テストですけど、この結果で
授業を受けるクラスも変わります。
立ち位置を知る手段でもありますね。

予習ナビは授業を欠席した場合に重宝すると思います。
復習ナビもじっくり苦手問題の解説を見られるのでいい
ですよ。
ただ、どちらも全てを視聴しようとすると時間が足りま
せんが。いろいろな校舎の先生の授業が聴けるのは
楽しいな、と思いました。

子どもの通うYの校舎は席順自由です。
テストの時は指定されると言ってました。

ママ友のお子さんが通うNの校舎は席が成績順だそうで
成績の良いお子さんが前に座るシステムだとか。
つまり、クラスで自分の成績がハッキリ分かるんですね。

Nのテストは考えるちからを育てようとしているんだな、
という印象です。あと、問題文が長いそうです。
算数の文章題にしても、長くて疲れちゃう、と。
学校によってはそういう形式の所もありますから、
慣れるには良いと思います。

Nはクラス移動の機会はYより少ないとも聞きました。

いつか転塾をする可能性があるなら、Yからスタートが
良いと思います。カリキュラムの進度が速いからです。

いろいろと悩んで決めても、最後は、たまたま同時期に同じクラスに在籍する子に嫌な子がいないかどうか、ひとりでも意地悪な子がいれば、散々なことになることがあります。
学習意欲が低い子がいるのも困ります。
娘は、学校行事でテストが受けられず席が後ろの方になると、騒がしくて落ちつかなかったと言っていました。
塾への拘束時間が長いと母親がフルタイムで働いていて学童代わりにすることがあります。
娘の友だちも塾後そのまま自習室に残ってお母さんがお迎えに来るのを待っていた子がいたそうですが、荒れる子もいたみたいです。
とにかく、どれだけ親が悩んで塾を決めても、本人が浮ついた気持でいたら、トラブルはありえます。
それは、中学でも一緒ですね。
お子さんが中学受験を通して、少し大人になれるように、導いてあげてください。

一クラスの人数、一学年の生徒数はどうでしょう？
四谷と日能研だったら、似たようなものでしょうか？

あと、日能研は、関東系の方が上位校を目指す傾向が強いという書き込みを見たような気がします。

そうですで。新4年なので1人では2年生から自宅へ入れる子なので、学童代わりとは・・目からうろこです。自習室にきなさいというYの制度はとても親からしたらありがたく思います。Nは１部屋あいてるから使っていいですよ（学年複数使用）教室前に空いてる先生がいたら何でも聞いてくださいねってスタンスでいくそうです。何せ、まだOPENしてないので分からず・・
新設だと優秀な先生がいらっしゃるのかなー。（期待）大学附属の女子校志望でもYもNも変わらないですよね・・・。どちらも強いとか弱いとかなさそう・・。御三家であるまいし・。。

昔の中学受験は専業主婦が多くて学童がわりという言葉が蔑みによく使われていましたが、今や中学受験ママも働く親がマジョリティ。世の中変わってきているように思います。

学童代わりに的側面もあるのは事実。