中学受験が脳に与える影響｜掲示板スレッド

子供を研究者にした話が一向に出てこないですよね。
やたら長文だけど周りの話だとか、自分がどう思うかみたいな内容ばかりで読み飛ばしてます。

小さい頃に、いわゆる勉強・本とかの知識だけを学習してると良くないと思う。

野山に出てれば、自分の地域では本に書いてあるのとは違う・書いてない現象があることに気付く。

自分の先輩で、超優秀だった人は「頭の体操」が愛読書でしたな。彼の業績は世界中の教科書に載っている。地味な研究だからノーベル賞は無理だと思うが。

地道で大事な研究なんですよ。

ノーベル賞でないとエラくない人には響かないかな。

この話題１０年前からあるけれど公立、私立と言っている間に日本が沈没しそう。少子化でGDP伸びず、コロナに円安さらにはウクライナ。

よほどの政治家やイノベーションが出ない限り日本は沈没。ノーベル賞なんてあといくつか残像のように出るだけで１０年後はパタッと止りそうだ。私立公立関係なくね。

ノーベル賞受賞者や候補者は、ゴールデンエイジに
自然の中で遊びまくったというエピソードで共通しているのは
そういうことなの？

私立公立関係なく、ずっとガリ勉は子供の将来に良くないということかと
別に自然の中じゃなくても友達と遊ぶ、ゲームやスマホとかでも構わんと思う

昔はガリ勉はカッコ悪いという感覚があったけど今はなくなったかな
分厚いメガネがコンタクトになったりしてルックスが普通になったからか…

研究者ではなくて官僚、ビジネスマン、医者とかでもガリ勉は大成しにくいのは同じ傾向じゃないかと思うが、どうなんだろう
もし東大卒で東京出身と地方出身のその後の成功度を比較できれば分かる気がするけど、そんなデータ無いだろうな

東大数学、物理教官、京大理学部教官が教え子の現状教えてくれればいいんですけどね。　理Ⅰから研究者になる比率が公立・私立で半々ぐらいかそれとも東大合格者数に比例しているのか？　　私立中高一貫がたくさん東大に合格していてもそもそも理学部博士課程に進まなければノーベル賞なんて関係ない。

彼らは現実主義者で夢がなさそうだから（中学受験自体が早めの安全、安心）理学部に進んでないのでは？　だとしたら公立ばかりがノーベル賞も当たりまえ。

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