高2が体験!金沢探究レポート
現サピックス5年 底辺 転塾すべきか
ご意見いただきたく書き込みしました。
3年よりサピックスに通い出し底辺を彷徨い、先日の組分けでAクラスまで落ちました。
原因は算数で、元々算数の理解力が低く最近は授業で先生の解説が理解できずに聞くのすら諦めてしまっているようです。
直近マンスリーは20点台でした。
先生は(底辺でも客ですから)色々アドバイスしてくださり気にして電話も来るのですが、どうもうまくいきません。
撤退も考えましたが、算数がこれから数学になり高校受験があること、だらしなく内申が絶望的なため中学受験をした方がまだ良さそうと思い至りました。
国理社はサピの平均ぐらいです。
算数の授業を聞いてないほどだどもうサピを諦めて転塾すべきかと悩んでいます。
早稲アカがフォロー体制の面で惹かれていますが、何分家庭内での話し合いのみなので、みなさんのご意見をいただきたいです。
毎日毎朝悩んでも当然正解もなく、不安が募ります。
どうぞよろしくお願いします。
早稲アカで世話になるとのこと。
早稲アカでうまくいけば、そのまま突っ走ってください。
もし、早稲アカでもうまくいかなかった場合、もう一度このスレに戻ってきて、アドバイスを見直し、何が問題だったのかを考え、次の一手を打ってください。
早稲アカとサピは、両者とも5年生1月で算数の全単元を終わらせる上位者向けのハードなカリキュラムで、サピから早稲アカへの転塾ではお子さんの算数の負荷はほとんど変わらないと思います。いや、新しい環境、新しいテキストに適応しなければいけないため、その負荷が新たにかかってきます。
一方で、先生が子にも親にもよく気にかけてくれる、算数立て直しの具体的なプランも提示してもらえた、子ども自身が転塾したいと希望したことなどがあり、それらに賭けるとのこと。
うまくいき、このスレのアドバイスが杞憂に終わることを願っています。
早稲アカに転塾、いいと思います。
子供をいい意味で煽って勢いに乗せるのが上手いから、はまると伸びるかも。
何より、授業が理解しやすいと本人がポジティブに捉えられてるのが良いね。
サピ底辺にいるより早稲アカで中間層にいる方がメンタルも健全に保てるし、これを機にいい方向に転換することを願ってます。
結局は英語が出来ないといい大学行けない。
私ならやめさせて、自分で英語教える。
うちは実際そうやって小学生のうちに3級とり、中学数学も問題集で小学校のうちに全部終わらせてから中学に入りました。
大変だけど、中受よりは楽でした。
>原因は算数で、元々算数の理解力が低く最近は授業で先生の解説が理解できずに聞くのすら諦めてしまっているようです。
直近マンスリーは20点台でした。
>撤退も考えましたが、算数がこれから数学になり高校受験があること、だらしなく内申が絶望的なため中学受験をした方がまだ良さそうと思い至りました。
>国理社はサピの平均ぐらいです。
・現状維持
・他の集団塾に転塾する
・個別指導塾に転塾する
・サピでの偏差値は気にせず算数だけスキップして算数は家庭教師、親塾、個別で対応する
・中学受験をやめる
まだ小学生と言えどもお子さんの人生なのでどの方法を取るかはお子さんに決めてもらうのはどうでしょう。
私ごとですが、子どもが中受の時に国語が苦手で小5夏の時の国語の偏差値が30弱、教室で1番悪かったです。本人がやる気を失ってはいないにもかかわらずです。そこで子どもと相談して小6夏まで塾の国語は受けないようにして月2〜4回、国語専門の塾で個別指導を受けながら自宅で小2レベルからやり直すようにしました。それが効果を奏したのか久しぶりに受けた小6秋の国語の模試は偏差値40台、受験直前には50台に乗せました。
我が家も算数苦手の小6女子がいます。
主さんのお子さんは算数以外は平均的ぐらいの成績を取れているとのことなので、サピを撤退するのはもったいないかなと思います。
算数の内容は5年生で終わるので、今が新しい分野を学ぶ大変な時期ですね。
20点台ということは基礎力が備わっていない状態でしょうか?
コースによって宿題の内容が異なると思いますが、とりあえずマンスリーの大問2までを得点できるように基礎トレと基礎定テストの表面、デイリーチェックの解き直しに絞って復習するのはいかがでしょうか?
6年生になると算数以外の教科に費やす時間が増えてきます。その代わり、算数は(娘の志望校の場合)難易度が易しい宿題になりました。
5年生の頃は算数の偏差値30ぐらいでしたが、基礎の復習をするようになり40まで上がってきました。
あまり難しい問題には着手しない方がいいかなと思った次第です。




































