●小5男子 入塾4ヶ月でサピα直下。この後どうする。。

遅ればせながら小5夏からサピに入塾しました。
関東圏非受験地域のごく普通の公立小5男子です。

小4時中受経験者の夫母校や他文化祭を見せたものの、
遊びしか興味ない！と断言し受験は関係無いものと思っていました。

が、小5夏に急遽、地元のお友達とは会話が合わない！と怒り出して、(本人の言葉のままです。受験するのは１割以下の非受験地域)
急遽サピ入塾試験を受けて小5の７月に入塾。

下から何番目からのスタートで、毎月上がり続け、この度入塾4ヶ月でα直下のアルファベットクラスになりました。

１０月の5年オープン志望校別では
●国語68●算数49●理科46●社会43

直近１０月クラス分けは
●国語65●算数45●理科51●社会60
でした。

国語以外の全ての科目で知識系A問題は偏差値40代に対し、思考力を問うB問題は６０代とポテンシャルは感じるものの、逆に単純暗記は努力しません。


本人から受験したいと言った割に、
毎日の勉強に対して鉛筆をへし折って●ね！GOミー！と泣き叫び抵抗します
(ASD発達障害診断済みですのでご指摘不要です。猫被りのええかっこしいで学級委員に他薦で複数年選出され学校生活はなんら問題ありません)

夫婦共に勉強は苦手ではないので、得意な国語以外全て付き合ってます。
管理も解説も直しも。
２人とも正社員共働きで平日は帰宅後1.2時間、土日は3時間以上。。。
デイリーから模試直しまで全て協働しています。
毎回取っ組み合いになり、本人が乗り気の時は1時間で終わるものも、暴れると5時間以上。。。


ここで質問です。
サピ生の親御さん、どの程度勉強に関与してるのでしょうか？
ASDっ子は当然自力でプリント整理はできないし、本人が言い出したのに既にやめたいと連呼してます。

何故かこちらが強制する形になってしまうのもキツイけど、
受験やめるのか？となると本人も思うところがありそうです。
真面目な話合いをすると、もう受験は辞めたい、しか言いませんが。
でもつまらない学校授業に比べると遥かにサピの授業は楽しいようで、得意の国語ではシールを沢山もらって嬉しそうだし、まんざらでもないような事も言います。

皆さんどんな塩梅なのでしょうか？
勉強の伴走だけでなく、何か我が家にアドバイスがあればよろしくお願いします。