先読みをしすぎて？子供を凹ます母｜掲示板スレッド

自分が娘の立場なら、どう言われたいか（言われたくないか）を考えてみるのがよいのでは？

その際、娘さんのタイプなどあまり考慮しない方がいいと思います。
親の判断って、意外に当たっていないことも多いですから。

お母さんは心配だし、解決してあげたいと思うのも尤もでしょう。
愚痴や悩みを吐露するときってアドバイスが欲しいというよりは聞いて欲しいだけということありませんか。
吐露する本人は気付いていないようですが、黙って聞くことに徹するのも良いかもしれませんよ。

女の子に必要なのは「共感」です。
カウンセリングでは一方的に持論の押し付けはしません。

最近は、母親同士がLINEで繋がっていて、それを通して自分の子の友人のことを親が知り、「あの子はこうなの？」って聞いたら、子供がキョトンとすることもありますね。
そういうのも、よくないと思います。

　最低限、2通りの考え方捉え方を示してあげてはいかがでしょう。

　お母さんの考え方捉え方は、雰囲気を読むことができて当たり前の社会での処世術。現在の所属場所では、こんな読み取りや振るまいが出来ていると楽。
　お嬢さんの考え方捉え方は、言葉にしてはっきり感情も表現されていると分かりやすい。言葉は契約。後から是正するには、それなりのペナルティーあり。そんな世界なので、現在の所属グループでは浮いてしまう。

　受験国語において、この場面でこのような仕草をしている場合、どのような感情を持っているのか？を問われたと思います。モジモジしている、に対して、トイレいきたいの？と問うか、男の子と話すのが恥ずかしいの？と問うか。本文の場面を見て選んで！あなたが恥ずかしいときにはモジモジしないで固まる性質だってことは関係ないの！自分が男の子と話すのが恥ずかしくないからこれは違うなってしないで！本文のモジモジしてる子の性格を読み取って、と教えてたのに通じます。

その上で、3通り目の考え方。傍観者や当事者でないクラスメートの視点も教えてあげましょう。
　その子その子の価値観は違う。うざー。仲良くしたいのはこっちだな。どーでもいい。かわいそー。友達になれないかな。5つ以上の印象で見られてるよと伝える。

　国語の物語を使って、当てはまるのどの子？と聞いてみても良いのでは。

こういうのって内容によりますよね。
例えば、
明らかに関わることがマイナスになるような生徒がいる場合。
相手が先生だったり、大人である場合。
これは、振るまい方のアドバイスをしてでも
不利益を蒙らないようにしたほうがいいのではないかと思います。

一切先読みしてはいけないとか、
逆に、何でもかんでも予言するとか、極端はよくないです。
ケースバイケースで柔軟に対応するしかないのではないでしょうか。

私は娘に
「あぁ～そうだよね～、お母さんも中学生の時に
こういう子がいたよ～。」なんていう体験談を
話すだけで、あぁしたほうがいいとか
こうしたほうがいいは言いません。

実際その状況を見ていないから、的確なアドバイスか
わからないですし。