先生がきちんと教えてくれるには（バイオリン）｜掲示板スレッド

”うちもスズキの先生ですが、いい先生ですよ。”様
先生のご紹介をありがとうございます。残念ながら、お住まいの地域とは近所ではないようです。
スズキの先生にも良い先生がいらっしゃること、承知致しました。

”体感温度”様
ご意見、いつもありがとうございます。めだかの学校様でいらっしゃいますよね。お名前の体感温度ということ、今、まさしく私共の体感温度、今後どういった方向へ行くか、どこまで子供にやる気があるのか、楽しく続けられるように等と照らし合いながら、合った先生にしなくてはと思っていたところでした。

鈴木、才能教育ですよね。
中にはよい先生もいらっしゃるのかもしれませんが、マニュアル通りのおしえかたですよね。
もちろんそれがすべて悪いとはいえないのでなんともいえませんが。
我が家の場合、初の16分１を誕生日プレゼントにどうですか？といわれ大して弾けもしないのに音が悪いとよくないといけないからとかなりの値段のものを買わされましたよ。
結局構えるだけでボーイングなんてできていないのでよい音が出るわけありません。
先生を変わり次のサイズのほうが安いくらいでした。
ふざけた話ですが、親ばかだったのですよね。
子供が小さいときは能力の差が大きいので合えば鈴木でもよいと思いますが、私は大嫌いです！

　

このスレを読んでいるうち、以前の自分と、幼かった子供たちがうかんできてせつなくなりました。

男の子のふたり兄弟、スズキでした。
ひとりはまじめで不器用なタイプ、いつもまじめに練習していきましたが、みんなに抜かれていき、私がギブアップ。ひとりは器用なタイプ、順調に進みましたが、先生の要求していることが親子で理解できないために、親子で注意される状況が増え、ゆきづまって、ふたりとも小学校高学年でやめました。

ふたりとも楽譜読めません。音階もならったことありません。今も音楽は大好きで、毎日のように一本指耳コピでとでピアノをさわっていますが、楽譜がよめないので何も弾けません。

天候の悪い日も、皮肉を言われても、いつか「バイオリンをならっていてよかった」といってくれる日がくるかと幼い子供たちの手をひいて、夜のまちを、レッスンに通ったあの時間と労力は、なんだったのでしょう。

休日、グループレッスンに費やした時間も、正直、家族全員で、海や山ですごしたほうがよかったです。

子供の才能、親の教え方にも問題はあったと思いますが、幼稚園のころ歌が上手で、音楽が好きだった子供たちに、なにものこりませんでした。習い事は、こちらが好んで行うことです。何か疑問が生じたら、ただがまんするのでなく、なんらかの方向修正すべきだった、と少々残念です。

今は、バイオリンの話題、なんとなく家族で避けてしまいます。

私も同様な悩みを持ってます。
気ままにあしらってもいい、、、アイテムの生徒になっているか、、、、？？
スズキメソードにはナメシ先生が多い？なは名前、ご自分のため。めしは飯のタネ。進行が遅く、頑張っても頑張りを感じないのかなあ❓❓という感じ。
スズキの行事が多い、これいい環境として入会しましたが、教本はスズキだけど、、1巻から譜面台に教本を置かせて、子供に記入させてます、これ読譜の早期訓練なのでしょうけど、耳コピーもよしとしているのですが、テープの先生は不在の教室です。

娘にヴァイオリンを習わせ8年になります。
これ程才能が求められる楽器はないかと思っています。基本的に楽器がまず才能、その上に練習です。
色々練習方法を言う方がいますが、まずは才能でしょう。

才能というあまり具体性のない言葉でくくるより、
正しい練習方法の継続、音を聞き分ける力、読譜力等を総合的に習得していけば、大体皆ある一定のレベルに到達できるのでは。

しかしそれには、日々隣でそれを確認できる知識を持った人（保護者等）がいる事が前提です。