授業、先生の雰囲気｜掲示板スレッド

高校生理系クラスの保護者です。
どの教科も小テストがとても多く附属ですがしっかり勉強させます。学年+1時間の自宅学習と言われていますし模試も近所のサレジオに買ったり負けたりの学校平均偏差だそう。
英語の先生は当たり外れがあるそうですが、生徒の皆さん良くできるそうで中学3年で英検準2、高校2年で２級をほぼ皆持っているようです。

若い新任の先生よりも別の私学から転任してきた慣れた先生が多い印象です。
中大附属ですが、東大、一橋、理科大、横国など様々な大学出身の先生がいらっしゃり、授業中とかに色々話してくれるそうです。

Teamsで授業のプリントを科目ごとに見れるようになっていて、体調が悪い時はオンライン授業に切り替えられるのは助かります。濃厚接触で自粛期間の子には先生が教科書を自宅に送ってあげていました。

総じて面倒見のいい先生が多い気がします。
英語の授業もうちの子はとても面白いと言っています。

京都大学出身の先生もいらっしゃいますね。
うちの子の英語の先生は英検一級はお持ちですし、優秀な先生が多いと思います。中学ですが、英語は三つに分かれていてネイティブの先生の授業ではペアトークやグループ発表などが面白そうです。
理系科目はちょっと難しめだと思います。
（今年は前年より内部進学者の多い年でしたが、理系の子は例年外部受験が多めです。今年の理工学部の枠は少し余ったようです。）

個人的には中１の技術の授業でプログラミングを習っていて、作成した音ゲーの完成度が高くて面白そうでした。
元SEの先生もいらっしゃるとか。
生徒が一人一台購入したPCも使いやすいものを選んでくれています。
（親も同じものを仕事用に買ってしまいました。）

図書館の司書さんも話しやすいようで、学校全体親しみやすさはあると思います。

Surfaceいいですよね。
他の兄弟も欲しがってます(笑)

中2や中3で準2級止まりにしているのは、先輩から中学で取った2級は役に立たないと教えてもらうからです。
中大推薦の英検が高校（学部によっては高2？）で取得した分しか認められず、中学で2級を取得しても無駄になってしまうとのこと（部活の先輩談）。
中学で取得した英検も認めてくれれば、この夏休みの勉強のモチベーションになるのに…と、歯がゆいです。

内部推薦は、英検が必須条件ではなく「加点」ですから、高校時の取得が対象なのは全くおかしいことではないと思いますよ。

高２になれば多くの生徒がとれてるようなので、急いでとることもないけど、好きな子は中１からでもどんどん先に進めているという感じですね。
うちの周りでは中学で２級とる子はそこそこ聞いていますし、大抵はそれ以降も推薦に関係なく準１や他の英語検定を目指します。
先生は放課後も質問をきいてくれて、夏休みの宿題もしっかり取り組めば力はつくと思います。

ちなみに一般入試や総合型での英検利用もほとんど取得二年以内が対象です。兄弟の学校でも、部活が忙しい・受験料もかかる、などの理由で中学は受けなくていいか、という方は最近結構いますね。

推薦云々のことはもちろん存じておりますが、我が子は部活の先輩に言われるまま、「中2で準2級とったから高校まではもういい」という状況になってしまっています。中3の英語の先生も質問や2次の対策等、放課後も対応してくださいますが、中学生には先輩の言葉が響きます。
英検さんのお子さんや周りの子は素晴らしいですね。ちなみに何年生でしょうか。