東京農業大学稲花小学校｜掲示板スレッド

我が家は第一志望で前期でご縁をいただきました。
併願した中受に強い2校の結果は、補欠1不合格1でした。
滑り止めの方が多いとすると、入学後は授業について行くのが大変だったりするのでしょうか。覚悟しておきます。

我が家もこちら、滑り止めでの入学です。

神奈川の中受の学校、都心本命、国立全て補欠です。
英語の予習等はもうなさっていますか？
都内の繰り上がりは期待できないのでこちらで頑張って貰おうと考えていますが、公文等を始めるか考えています。毎日60分くらいの分量で宿題が出るとなるとペーパーはもうやりたく無いかもしれないなと悩んでいます。

噂では非常にペーパーが良くできる子が沢山受けてきて、学校も驚きだったとか。いきなり落ちこぼれても困るなと心配です。

皆さま何かなさってますか？

私の場合も前者の方々しかいなかったですね。
裏を返すと滑り止め校として受験するような方々でないと合格できないレベルだったと認識しております。

全く的を得てない。
中学の校長の話を出して小学校の話をする必要なし。
そもそも小学校の校長が初めてだから
教頭に長年経験者のベテランを置いた訳で、その時点でマネジメントが始まってます。

「農業は生きてく上で大切ですが、小学校で先生にとっては児童教育や発達心理学といった小学校の教育に必要な事が大切です。」
→そもそも農業の学校ではなく「生命」「バイオ」の学校なので。
論文見ました？昆虫のことも魚介類のことも遺伝子分野もありますが。
大切だから何？

「教育関連で長年、 活躍されてきた人には敵いません。 」
こういう考え方そのものがもうこの学校に向かない。

では聞く。
活躍の定義は？
敵わないのは何が？
長年だとなぜ敵わないのか？

「優秀な人はとてもアグレッシブです。
上司から学べることがないと分かればすぐにやめて、 優秀な人がいる職場を探します。 つまり、 優秀な先生が少ないこともわかります。。。」

では聞く。
優秀でアグレッシブで、自分の自己実現を追いかけ、より良い条件を求め転職を繰り返す人は教育者としてどのような活躍をされるのか？
この学校の校長や他の人たちから学びがない＝優秀な先生が少ないと言い切れる根拠は？

企業経営と学校は違うから。
できてないこともあるだろうし、うまくいかないこともあるだろうけど、
リスペクトして見守っていくことの方が大事だと思うけどね。

始まってもいない学校をとやかく結論づけること自体ナンセンスだし、失礼。

始まってもいない学校の運営方針、教員の人選に関する批判、議論は不毛なので終わりにしましょ。
言いたいことはわかりますが、ナンセンスな相手に熱くなることもやめましょ。
きっと素敵な学校になりますよ。それが面白くない一定数がいる。相手にしてはいけません。

うちの子は、いわゆる伝統的難関校も複数合格しましたが、移動時間がもったいないですし、ご近所なのでここにしました。本人は茗荷谷に魅せられていたようですが。いまは遊び惚けず学習の習慣を継続させるために、公文、英語、水泳を集中してやらせております。公文は小４まで、英語は英検４級レベル、水泳はクロールで５０Ｍを泳ぐところまで力をつけております。また学ぶことの楽しさや学習のコツをフレンドリーに教えてもらうために、鉄緑会の私共の後輩の学生さんに自宅に来てもらって、話をする機会をつくっております。小学校入学後は、プレップ斎藤に通わせるかもしれませんが、最近評判良くないですね。皆様はどのようにプレ小学校の時間を過ごしてらっしゃいますか？

地方出身者なのでわかりませんが
中高の先生に体罰や依怙贔屓をされる方がいると
別の私学で教員をされている方から、噂を聞きました。

実際どうでしょうか？
また今年は芸能関係の方も入学されるそうですね。

中高の話は板が違いますので、そちらで聞いてください。
部外者ほど芸能人情報の詮索しますよね。くだらないわ。