先生が感じた女子美生の印象
ヨゼフ小学校への入学をお考えのかた
スレッドごと消えてしまいましたが、他のスレッド上ではこの学校の問題についての記載は複数あるため、今後入学をお考えの方はぜひ検索くださいね。
あなたのお子さんは発達特性があると言われ、大学を強要されて公立小学校に移った方もいましたよ。他者を認め合うとかいいながら、面接して、自分たちが認め合格させた児童を簡単に切る学校なのかと。因みにその子は元気に公立に通っています。中学や高校も、元々学年の人数が少ないのに、一割は辞めていく話も聞きますね。先生の発言や態度がこどもの人格を否定するようではだめだと思うのですがどうでしょう。
開智になっても先生も変わらい。変わるのは「ごきげんよう。」の挨拶が「こんにちは。」になり、カトリックが無宗教になるだけ。名前が書かれた持ち物もよくなくなる。でっ直ぐに新しいものを買えと言われる。しかしよく探した結果ではないため、数ヶ月から一年とか経つと戻ってくる。戻るだけいいのかな。あといじめも聞き取りすると言ったきり報告ない。もういいかとなったけど、保護者対応があり得ない。一年経つけどーー。こどもの人数少ないだけで、よくみてくれているかといえば、全くみていないんだよ。こどもの変化にも気づけないし、ただお金高いだけ。先生陣変わらないなら、知り合いのところみたいに中学受験で出ようかな。中高も酷いと聞く。良い先生みんな辞めていったよ。あっなんか3年前?特性ある子辞めさせてましたよね。中学にはあげることできないとか言われたそうでかわいそうだった。面接で合格にしたんだから、最後までみようよ。手に負えなければ外に出すとかさ、そんなことしているから、みんな来なくなる。そもそも口コミで辞めた方がいいとか言われたら、みんな行かなくなる。結果定員割れ。
旧友というより、ご近所で学校も一緒だったので話をよく聞いていました。ヨゼフの学習についていけない→このまま居ても進級は無理だと言われたと話していました。
学園は少人数で家庭に近い環境があります。その良さとはなんだろう。支援によっては子供は変わります。成長のスピードも違う小学生を切り捨てるのかと同情しました。でも公立小学校には、学習障害を抱える子供に対し支援があるようで、普通級に居ながら通常時間の中で勉強を少人数で教えてくれ、理解も進んだといっていたので、結果としてその子には良かったんですけどね。ただヨゼフの手厚さとは?困った時に期待する支援はないのかもと思っています。






























