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確かに勉強漬けの小学校生活だけど、
公立小のトップ層で御三家へ行くような子は
もっともっとやっている。
ここの小学校程度の勉強量でネをあげるようでは、
難関中高一貫へ行ってからついていけなくなる。
ここに入学したなら、あとはもうやるしかないです。

深大寺そば さんへ:
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＞そのままでも中学にいけるのに、週２回塾に行かせたりさせてますよ。
＞
中学受験があるないに関わらず、私立小（特に進学校付属小）の場合、
それが普通というか、それプラス家庭教師もつけるのがスタンダード
だと思っていましたが、最近は違うのでしょうか。

うちの子供たちが晃華に行っているので、あまり説得力というか、参考になりませんが、小学校から私立に行かせる親の発想と、中学から私立に行かせる親の発想は結果は同じでもちょっと違うような気がします。なんていうのか説明しにくいんですが、決してどちらの考え方にも優劣はないんですが、いい意味にも悪い意味にも「隔たり」があると思います。公立小学校から名門私立中学に行く子供のほうが勉強しているかというと決してそうでもないような気がします。個体差がありますからね。うちの子供たちも週４日は、塾や習い事で立ち寄りですから。家庭教師は、そこいらの大学生にやらせるよりは、親のほうが子供の性格がわかっている分効果があると思いますよ。父母で科目を分ければ、大学入試の答練ぐらいは間に合いますが、これは予備校に任したほうがいいですね。さすがに高校生の数学は２年生までぐらいですね、教えられるのは。

深大寺そば さんへ:
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>公立小学校から名門私立中学に行く子供のほうが勉強しているかというと
>決してそうでもないような気がします。個体差がありますからね。
>
公立小から晃華の中学へ入学してくる生徒は、ものすごく勉強して
入ってきたケースばかりです。附属小から上がってきた生徒さんと同等か
それ以上に努力してきています。
ところで「個体差」って何ですか？せめて個人差と言ってほしかった。

>家庭教師は、そこいらの大学生にやらせるよりは、
>
それは大学生に対して失礼なのでは。真面目な学生さんだっていますよ。
大学生でも教え方や子供との接し方が上手な人がいます。
親とは違った、お兄さんお姉さん的な存在が子供にとって良い支えに
なることもあります。

>父母で科目を分ければ、大学入試の答練ぐらいは間に合いますが、
>これは予備校に任したほうがいいですね。さすがに高校生の数学は２年生まで
>ぐらいですね、教えられるのは。
>
どちらの高校出身ですか？たいていの中高一貫では高２までに全範囲の学習を
終えてしまい、高３は演習問題に取り組みます。ですから高２まで教えられるなら
全範囲を教えられるはずです。演習問題が解けないから高３は教えられない
としたら、それは基礎にも問題があるからです。
小学校からの親御さんはとても自信がおありで強気ですが、中学から入学した
公立小出身の生徒達を見下す物言いはやめていただきたいものです。

深大寺そばさんの文章を読んでいると
「小学校からのお母さんはオツムが弱い」というのが
本当なんじゃないかという気がしますね・・・

中高のホムペの話で恐縮ですが、今度の中学入試は３回あるようですよ。
合計１１０名ほどの募集。小学校からの持ち上がりを減らして（自然に減った？）
中学から高偏差値の子をたくさんとる方向になってきていますね。
小学校のホムペにも、中学への内部進学率などを記載したほうが良いと思います。

幼→小への内部進学テスト廃止、全員１１月に受験という以前の方針に
来年から戻るともっぱらの噂ですが、ホームページでも早く情報を発信
していただきたいですね。
内部があるのかないのかによって、外部から受け入れる人数も変わって
くるわけですから、中にいる人だけでなく外部の者にとっても内部試験が
関心事の一つであることは確かですので。