お話の記憶は女児の方が得意？｜掲示板スレッド

うちは女子ですが、推理、図形とお話の記憶は両方とも得意でした。

お話の記憶は、塾でやる週２つの長文のみで、家で練習したことがありませんでした。
例外としては、問題の中に左折、右折が繰り返されるような道順が出てくるお話だけは慣れるまで練習しましたが。。。

読み聞かせは、本当によくしていました。
多分聞きながら、絵本の絵が映画のように頭の中で動いているのだと思います。
読み聞かせをするときに、イメージしやすいように役柄ごとに声を変えたり、話の展開に合わせて大げさに演出するのも一案かと思います。　もちろん慣れてくると、どの辺が質問されるポイントか子供もだんだんわかってくるようになると思いますよ。　

　あと半年くらいは、お話の記憶の練習とは別に、就寝前にお子さんが好きそうな内容の本を２冊ほど読みきかせてもよろしいのでは？　
話の途中で、この後どうなると思う？とか親子で楽しみながら読んでみても良いかも。
楽しければ、お話を聞くことに集中しますし、集中している時は頭の中で映像化されているのではないか、と思います。

「お話の記憶」のために文章そのものを記憶する練習は、ちょっと疑問です。
ま、確かに塾でも短文を聞いて、それを正しく復唱する練習はありましたが、お話の記憶のためにしていたことではなかったような気がします。
　

もし仮に、男の子の弱点だとしたならば、逆にそこで得点することがポイントになるかと思います。
当方も終了した息子がおります。やはり図形や工作は良かったのですが記憶系は若干弱いように感じていました。
よく息子を主人公にした冒険物語を作ったり（こぐまの文例をもとに名前だけ子供や友達の名前に入れ替えたり）、好きなかいけつゾロリシリーズなどで、クイズっぽい雰囲気で、ひたすら楽しくお話の記憶をやったものでした。ほかのかたもおっしゃっていますが、すこしずつ長くしてはいかがでしょうか。
利発そうなお子さんなので、自信を持たせてあげれば大丈夫かと思います。決して、苦手意識を作らせないように・・・。