中入組と高入組の東大比率｜掲示板スレッド

学校が対応していると言うよりは別の塾に通っているんでしょうね

東大現役合格率は、聖光30%、栄光19.3%、渋谷幕張12.5%
実績は、各校さまざま。

開成は生徒の自主性を重んじると言っているが、実際は放置にしか思えない。
先生はいったい何をしているのか。授業中もゲームをしている生徒もいるとか。
塾に行くのもあたりまえ。高い学費に高い塾代。
良いのか、悪いのか、、、。どうなんだろう。

まあ自主性と捉えるか放置と捉えるかは本人と保護者次第ですね。
生徒間で「まあ放置だよな」と笑いながら会話することもありますが、それは自由にさせてくれる風土を気に入っているからです。
たしかに漫画、ゲーム、音楽を聴くなど授業に関係ないことをやっている生徒はいましたが少数。でもそんな彼らがイベント毎でリーダーシップをとったり、秀でた才能があって一目置かれていたりします。そんな中から社会に出て有名人になった人もいます。
教師が生徒の多少のハメ外しを気にせずに任せておけるのも、自立している開成生を信頼しているからこそ。
筑駒も麻布のそんな感じらしいのでそれが嫌であれば他行に進学した方がいいと思います。
東大合格者ランキングの上位行でも塾なしで東大に行けるくらいのカリキュラムを組んで確りと指導する学校は有るらしいので。

> 実際は放置にしか思えない。先生はいったい何をしているのか。授業中もゲームをしている生徒もいるとか。

ゲームしている生徒は、生徒が悪いのであって、教員の問題ではないような。通り一遍の注意はしているでしょうけど、それでもなお続ける子を管理するのが果たして本来やるべきことなのか。向学心ある子の相手をしないのであれば放置でしょうが、向学心ない子を追いかけまわして管理するのは放置とはいえない気がする（異論は認めます）。

授業のレベルは相当高いと思います。息子が放置したプリントを見たら大学入試より難しい内容だったり、中学生で既に数Ⅱをやっていたり。
コロナ渦の時の授業の動画をこそっと見たら内容が濃かったです。
なので、開成での一分、一秒を大切にと言っています。
でもゲーム三昧なんですよね。

たしかにレベルの高い授業はあります。
でも、？？？という授業もあるみたいですね。
生徒も、特別に優秀な子、真面目な子、いい加減な子、遊んでばかりの子、様々いるようです。

麻布ほど混とんとしてはいないかもしれないけど、かなり多様な感じかと。
まあ、でも結構世の中（産官学、専門職）そんなものでは？

うちの子も、普通に勉強してくれればもっと面白いことがあるだろうに、とはがゆくなることはありますが、管理型の学校に行くよりも良いはずと信じて適当にやっています。

一学期、そこそこできたので、怠けていたら、二学期中間撃沈。焦ってやり始め。なんだかんだで周りのレベルは高いので、やらないとあっという間に落ちこぼれ。良い刺激になっているよう。
微妙な授業はあるようであるが、大学受験にすら出るか疑問な細かさだったり。いいか悪いかは別にしてオリジナルテキストもかなりマニアック。