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投稿者: フルーツ (ID:W5frO332D7U) 投稿日時:2020年 06月 05日 18:41
小4保護者です。受験学年までまだありますが、本校を志望校とできるように頑張ってほしいなと考えているところです。
今回のコロナ禍のような非常事態下で、どのように学業を進められているのか知りたいと思い、こちらに質問させて頂きました。
本校のHPを拝見すると、コロナによる休校期間中にも、Google classroomやGoogle Meetなどを使って学習を継続されていた様子をうかがうことができます。6月1日からは分散学校の形で再開されたようですが、オンライン学習も並行して行うとHPには記載されていました。現在の本校の分散登校は1日何時間くらいで、週何日登校でしょうか?
オンライン授業との並行については、実際どのように進められているのでしょうか?登校日以外の日は、在宅でオンライン授業が受けられる形なのでしょうか?
お伝え頂ける範囲内で教えていただければ有難いです。よろしくお願いします。
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【6013981】 投稿者: にんなんもき (ID:CEBlKIXmmQQ) 投稿日時:2020年 09月 11日 21:11
中1・中3・高2の英語への信頼感がないようですね。なんとかしてほしいです。
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【6029699】 投稿者: 父親 (ID:yj/wLdlO3D2) 投稿日時:2020年 09月 24日 18:18
しかも中3のサイドリーダー(?って言うんでしょうか?)は
かなり高齢の同じ先生が毎年担当されていて、上の学年からの申し伝えで
かなり対応できるらしいです。大学じゃあるまいし、この辺、学校は
どう考えているでしょうか? -
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【6152035】 投稿者: OB (ID:JcHgVZxO0Zg) 投稿日時:2021年 01月 09日 17:07
その3人の先生に幸か不幸か教わった者です。中1の先生はやる気が感じられない。僕が中学生の時に高3の先輩が英作文を教わっていたのですが、「添削してくんねぇんだよな」って言ってました。中3の先生は英語はできるみたいです。ペラペラと英語をよくしゃべりますが、僕たちに解るように教えてくれる技術は非常にへたでした。そのうち「あなたはできるけどね・・・」という感じになり、授業を身を入れて聞かなくなりました。高2の先生はいい人。だけど英語ができない。授業を受ければけっこうすぐ分かる。その割には教え方の理論は振り回して僕たちを煽る。でも結局英語の実力不足を感じてしまうので、ついて行けないと思ってしまう。塾へ走る人が多かった。こんな感じでしたね。
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