少し……左？｜掲示板スレッド

娘が言っていた話ですが。
公民の先生が、恐らくご自身は何らかの個人的なお考えはあるでしょうに、それをまったくと言っていいほど表に出さないそうです。

しかし、史実や判例など様々な史料を取り上げて、「では、自分はどう思うか？」と生徒自身に考えさせるそうです。先生自身が答え合わせかのように、最後に自分の考えを述べることはしない。

先生方も色々な個人的な思想はあるかと思うけれど、授業では前述のように慎重さを感じます。
娘は、教員が政治色を出すことを好まない方なのですが、そんな娘が納得できる授業のようです。

（※ 私は他の某有名女子高出身でしたが、社会の先生には左よりも右よりもいましたし、その立場を授業にも出していました。しかし生徒が賢いので染まらない）


話は変わり、灘や麻布、筑附といった進学校が採択した、とある歴史の教科書があります。昨年あたり、林修もテレビで取り上げて話題になったかと。

手に取って見たことはないですが、歴史的に見解が割れているものについては、必ず両方の見方を併記しているらしく。
それをもとに、生徒自身に思考させるよう編集されているらしいです。
灘の校長先生の文書によれば、こうした点がアクティブラーニングに相応しいと採用したようです。

しかし、これを選定したことに対して、外部の議員や政治団体等が灘高校に圧力をかけてきたのだとか？
灘の校長先生は、この出来事に関して文書の中できちんと反駁されていました。

女子学院では先生方による独自プリントも多いですし、座学で一方的に知識を受け取るだけでなく生徒自身に思考させるアクティブラーニングという点で、灘の教育と共通点もあると思われます。

子どもたちはすでに大学生ですが、中学受験の準備中にこちらを含めキリスト教系の学校を何校か見学しました。
程度の差こそあれ、どこもどちらかというと左寄りだったなと思います。争いを避ける、という意味でキリスト教の精神に近いものがあるのではと思いました。

結局子どもたちはそれらの学校に進むことはなく、複数が慎重派さんの挙げる一校に進学しましたが、思想的な教育を受けたということは一切ありません。
確かに先生方の中には確固たる信念をお持ちなんだなと窺わせる方もおられましたが、子どもたちにそれを押し付けることは当然なく、子どもたちもそれを理解しつつ、幅広い考え方を学ぶ良い機会ととらえていたように思います。

ある程度のレベルの学校は、教師が十分準備した上で子どもたちにあえて極論をぶつけて考えさせる、ということをよくすると感じます。
こちらの学校もそうなのではないでしょうか。

アジア祈祷週間はアジアの子供たちのことを祈っています。

慎重派様の様にJGの保護者様は文章も素晴らしく、とても聡明ですね。

40代ですが、JGの仲間と集まった時に懐かしい思い出話のひとつとして「ちょっと左だったよね」はあります。ただ、各々が大学以降に色々な世界や価値観に触れて、JGを客観的に見ることが出来ているという事だと思うのです。そのまま、左に傾いた価値観で生きていくといった心配は無用です。毎日礼拝があったからといってクリスチャンになるかといったら、なりませんし。(キリスト教教育はとても良かったと思うので娘もキリスト教の学校に入れました、念のため。)

戦前の国家神道強制教育で、キリスト教（仏教系も）の学校は軒並み「非国民」のような白い眼を向けられていたのです。敵性教育を受けているかの如く、厳しい環境でした。多くの外国人教師も次々に離任して帰国してしまい、やむなく教育勅語を読まされるという右翼教育を受けなければならなかったのです。また、女子の場合は戦車や軍艦にあこがれるような軍国少年な教育を受けなかったので、お国のために死ぬなんてことに価値をあまり見出さなかった人が多いでしょう。そして敗戦。そのような歴史的背景から、国家が統制するような右翼教育に対し、強いアレルギー反応があるのはある意味当然でしょう。

学校説明会に出てみて、理屈っぽくて勝気な反権力気質の女史養成機関なんだなと思いました。