平塚幼稚園について教えてください｜掲示板スレッド

小学校お受験については、どこの幼稚園に通われていても各ご家庭の方針次第。地域柄浮くことはないと思います。我が家では、進学先が公立でも私立でも国立でも、成人してから幼少期を思い出したときに、自然のなかで仲間たちと過ごしてきた心地よさを思い出せるように、いつでも原点に立ち帰れるように、この幼稚園を選びました。時に力強く周囲を引っ張っていけるリーダーに、時に縁の下の力持ちになれるようにと気持ちを込めて。

かつて平塚幼稚にこどもを通わせていた者です。通園して良かった点とそうでなかった点を記します。

○良いところ：
・生活水準が高く、育児に前向きで意欲的な方が多い。
・自然にふれ合う機会が多い。昭和の懐かしい雰囲気が残る園庭には大きな木があり、こどもたちはのびのびと遊べます。特に園が所有する田んぼでの農業体験はこどもにとって良い思い出になっているように思えます。
・保護者の積極的な参加によて形成された母親のアットホームな交流がある。
・保護者どうしのミーティング、やりとりが多く、今日の地域社会に失われた村落的な共同体にちかい濃密なコミュニティがあります。
・また父親同士の交流会もあり、育児という共通の経験を介した異なる職業や世代との交流のなかでお互いが成長しあう機会があります。
運動会では園庭で飼育いるニワトリを抱えてのリレーがあり、大変盛り上がります。

○難しいところ：
日常的に父親よりも母親の参加が高くなるため、上記にあげた良いところが逆に作用すると、母子に大きな負担がかかる点です。

・強い同調圧力があること
・均質性の高い集団ゆえ、異なる個性、著しい知力をもった子供への不寛容さがみられたこと
・母親同士の交流が濃密であるため、これが暴走し、そのノリに合わない方、異質な個性をもったお子さんへの攻撃性が発生してしまうこと

たとえば、際立って知力が高く、言語運用力が著しく秀でた少年がいたのですが、こうした子は、得てして平均的な集団のなかで浮いてしまう場合があります。人によっては、我が子可愛さで秀でた子への嫉妬心も生まれがちです。この少年のお母さんは他のお母さんとくらべ、かなりお若くのんびりした方でしたが、保護者会の場での、年長のお母さんたちによる、この方への巧妙な糾弾は空恐ろしいものを感じました。さながら昔の小学校で行われた学級会での反省会のような、大人数が一人の若い母親に対して自己批判を強要する様子、これを大勢のなかでこの方が泣くまでおこなわれていた様子にうんざりした思い出があります。（このお子さんはその後、中学受験で男子最難関の中高一貫校に進学したようです）

結論：
日本の一般的な公立学校や部活などでの、集団生活特有のコミュニケーションに苦労を感じないタイプのご家庭にはとても向いています。苦労もありますが、全体としては濃密な思い出と達成感があります。もし保護者同士で付かず離れずの距離感をおのぞみの場合、心的にも時間的にも負担が大きいためおすすめしません。