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【4522565】筑駒 勉強法

投稿者: ZAQ   (ID:SUkykGAhOyw) 投稿日時:17年 04月 03日 19:20

z会進学教室に通っています。筑駒に受かりたいのですが、vコースのテキストをすべて解けるようにしたら、合格することはできますか?

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  1. 【4522582】 投稿者: 難しいのでは  (ID:nu8RNuVD.ik) 投稿日時:17年 04月 03日 19:58

    申し訳ありませんが、解けても難しいと思います。

    やはり近道はSAPIX に通塾する事だと思います。理由は、合格メソッドがあり、自分の立ち位置が分かるからです。

    S塾は、例年80-90名筑駒に合格しています。つまり、S塾のテストで常に50番以内に入ることを確認していれば良いと思います(我が家はそうでした)。

    100番前後でも十分に筑駒を狙えます。当然、200番代や300番代の時もありますが、自分のポジションが分かります。

    Z会のテストでは、筑駒を受験する層が分かりません。立ち位置が分からないと勉強の質、量も分からないと思います。

  2. 【4522592】 投稿者: 高校では?  (ID:0I./Yc6cFbE) 投稿日時:17年 04月 03日 20:10

    筑駒の高校受験では?
    Z会進学教室のVコース(上のコース)とあるので。

    今年の合格者は1名のようです。

    頑張ってください。

  3. 【4522995】 投稿者: ZAQ  (ID:SUkykGAhOyw) 投稿日時:17年 04月 04日 07:30

    すみません。高校入試の話です。書くのを忘れていました。
    普段の塾のテストで月例テストだと偏差値68ぐらいで、実力テストだと71~72ぐらいです。(5教科) このぐらいだと、行けるでしょうか?

  4. 【4523015】 投稿者: 目安  (ID:b2UQLlI2lZA) 投稿日時:17年 04月 04日 08:02

    >今年の合格者は1名のようです。
      
    その1名になるよう頑張ればいいのでは? 
    そこのテキストや受講者のレベルが分からないので何とも言えませんが、実践でどれくらいいけるのか自分の位置確認は必要なので駿台模試などを受けることは是非お勧めします。そこで上位40位以内に入るよう努力をすることだと思います。位置確認することで、目標に向けて何が足りないのか、後何をどのくらい頑張るのかの目安がついてきます。過去問も非常に有用です。

    一般的には筑駒合格レベルの生徒を教えた経験の多い塾の方が適切なアドバイスは得やすく切磋琢磨できる受験生の中で磨かれていくのは確かだとは思いますが、実際には色々な人がいるので必ずしもどれが正解とは言えないでしょう。
     
    頑張ってください。

  5. 【4523022】 投稿者: 不可能なことはない  (ID:7AuOdR92o7U) 投稿日時:17年 04月 04日 08:15

    ここは高校板なのに変なのが紛れ込みましたね(笑)スレ主さんは悪くないのに謝ることはないですよ。

    与えられたテキストすべてを解けば受かる、ということはどの塾であっても言えないと思います。
    テキストをこなした上で、全国高等学校入試問題集(いわゆる電話帳)で様々な難関高の問題をできるだけたくさん解き、あらゆる方向から問題に取り組んでおくことが合格への近道になるでしょう。
    先生への質問は大いにしてください。授業で扱う以外の問題についても、しっかり考えた上で質問にいけばきちんと答えていただけると思います。

    Z会の塾、大学受験用の方には筑駒生たくさんいますよ。塾を上手に活用して、合格を取ってください。健闘を祈ります。

  6. 【4523527】 投稿者: 人によります  (ID:P65fJgMdB7g) 投稿日時:17年 04月 04日 17:05

    Z会の通信添削のみで、大学受験で東大理Ⅲに受かった方もいましたから、どんな勉強法でも不可能はないでしょう。

    ただし、駿台の高校受験用模試とか、SAPIXの国立模試とか(外部からも受験可能)、レベルの高い模試を受けて、自分の立ち位置は常に確認する必要があると思います。

  7. 【4523712】 投稿者: ZAQ  (ID:SUkykGAhOyw) 投稿日時:17年 04月 04日 20:21

    みなさんご返信ありがとうございました。
    筑駒の数学についてですが、「高校への数学」の学力コンテスト、高数オリンピック問題を解いて、日々のハイレベル演習に取り組めば大丈夫でしょうか?他の教科の対策としてはやはり電話帳・過去問ですかね?

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