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投稿者: 終了保護者 (ID:kgGgpzMiFGc) 投稿日時:2012年 02月 14日 15:58
スレタイどおりです。
今年終了保護者様は勿論、ベテラン保護者様も
サピックス在校生のお悩み解決のため、ご参加よろしくお願いいたします。
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【2624043】 投稿者: 風香 (ID:2E7ZL2cafvE) 投稿日時:2012年 07月 20日 15:47
うちも夏錬はお休みします。
予定はないのですが、GSがムダだったと後悔しているので。
授業ではほとんどわからず、家での復習は時間的にムリで、大量のテキストをもらっただけで、なんだかな~~と思ったので。夏錬の時は、算数や理科の夏期講習の復習をしようと思ってます。 -
【2624139】 投稿者: やっぱり (ID:89eXWBlQdUA) 投稿日時:2012年 07月 20日 17:10
本当はうちも、で書いた者です。
やっぱりGSが無駄だったと感じている方おられましたね。カキシも
やっぱり無駄だろうと予想できるなあ。悩みます。効率悪くてダラけ
るかもしれないけれども家で一人課題に取り組ませた方がいいかなあ。
やりたいことは山のようにあります。
経験者の方で、カキシがこんな風に有効だった、こうしたら身になる、
などの経験談を教えていただける方おられませんか? -
【2624286】 投稿者: じたばた (ID:q5hH5t0zWG2) 投稿日時:2012年 07月 20日 19:16
春からじわじわと下がり続け、先日の組み分けでついに過去最低偏差値を更新してしまったので、夏期志を止めてプリバにしようかと検討中です。
GSも出ていないので夏期志は行かせようかと思っていたのですが、上記の件を講師に相談した所、問題の傾向云々という状態では無い(涙)ので、プリバ検討も有りかも…と。
夏期志と夏期志の料金分のプリバ受講、どちらが子どもにとって効果が有るのか、来週相談しに行って来ます。 -
【2624288】 投稿者: じたばた (ID:q5hH5t0zWG2) 投稿日時:2012年 07月 20日 19:20
書き忘れてしまいましたが、
↑似たような経験や検討をされた方がいらっしゃいましたら、是非お話を伺いたいです。 -
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【2626409】 投稿者: 立ち位置次第では (ID:J2ic20CFKIs) 投稿日時:2012年 07月 22日 20:52
終了組です。
筑駒開成麻布位までの層は、開かれる講座やテストを黙々と受けてこなして、そのまま合格していきました。
その下の層あたりは、アップアップしたり、喜んだりしながらもなんとかこなしつつ、時々短期講習やテストを抜いていたように思います。
さらにその下の層あたりは、夏休み頃に低下する成績〈低迷する成績)に困り果て〈親が〉突然の個別併用に走ったり、家庭教師をお願いしたりがいました。
何が大事かは、現在の立ち位置なのではないでしょうか。
駆け込みのプリバにそんなにいい先生が出てくるとも思いにくく、またうまく当たればよいのでしょうが・・・
知り合いは、個別で逆に失敗したといっていました。 -
【2627353】 投稿者: ニャンちゅう(終了組) (ID:bwE9sE3yfIE) 投稿日時:2012年 07月 23日 16:47
どうかなあ。GS特訓は確かに詰め込みすぎで未消化な感じがしました。
体力もなく、疲れ果てて、キチンと見直しをするのにも四苦八苦する愚息を見るにつけ、「夏期講習はともかく、夏期錬成は消化不良で終わるんじゃないかな〜?大丈夫かな。受けさせないという選択もありうるかな?」と思っていましたが、夏期講習が終わった時点で予想外に子供が元気で(笑)。フツウに錬成に行かせました。
思ったより子供が元気で、普通に錬成行けました〜、という書き込みをしましたら、皆さん、「うちもです」「GS特訓の時は死にそうだったのに、なんてことなくこなせた。やはり慣れたのか?」「体力付いたのかも」という書き込みが結構あったことを思い出しました。
結局、錬成が役に立ったのかどうかは良く分かりませんが、GSのような不消化感は無かったし、家にいても、もっと良い勉強が親にさせられる訳でもないので、我が家の場合は行かせて良かったです。ご参考まで。 -
【2628259】 投稿者: やっぱり (ID:89eXWBlQdUA) 投稿日時:2012年 07月 24日 11:54
にゃんちゅうさん、経験談ありがとうございます。
結果的にご子息は練成特訓は出てよかったとのこと。希望の光です。
もしかしたら、うちの子供もGS特訓の時よりは喰らい付いていかれるように
なっているかもしれないし、まだやってみないと夏期講習と家庭学習と
有名中と子供の体調がどうなるか未知数のこともあり、練成特訓は申し込ん
だまま様子をみつつ前向きに取り組ませようという気持ちになれました。
問題はあとひとつ。
小規模校だと、SSも練成特訓も土特も、単独冠コースどころか、2~3校くら
いの複合コースになるのですが、名前を冠する以上、サピ偏差値50以下の
学校名などはないため、半分以下のクラスの生徒もその中から希望してコース
を選び、希望通りのコースに入ることになるのです。
立ち位置の話にも出ていたように、サピ生も上位1割2割の方々のスタンスとは、
ボリュームゾーンの大多数の子の親の悩みは全然違うわけで、高望みすぎる
第一志望校の冠コースに入るのと、適正真ん中ら辺学校名コース、つまり親の
考える真実の志望校と、どちらに入った方がいいかということです。
希望通りのところに決まってしまうというところが問題なんですよね。
もちろん最上位の男子なんかは、単独御三家冠コースに①②③とあるような
近隣の中規模以上校に移るのですが、そこまでしないほとんどの生徒は校舎で
受けるのです。 対策授業は、名前のついた学校向け対策なわけですから、
底辺クラスでもそこくらいは目指すということが期待されているのか、その割
にはその学校名で伺ってみると、「半分よりちょっと下のクラスからは大体
残念な結果に終わっています。」と講師の先生がはっきりおっしゃったり。。。
おそらく昨年もたくさんおられたはずの真ん中ら辺から上をうろついていた
多数の方は、どうしてきたのでしょうか? -
【2628428】 投稿者: 復習について (ID:FsvhScQyNS.) 投稿日時:2012年 07月 24日 14:49
6年女子、JGや豊島岡あたりを狙っています。
社会も公民が終わり、全ての教科についてだいたいの項目を学習したことになります。
この夏休み、夏季講習の宿題や有名中だけでもお腹一杯ですが、なるだけ毎日4教科を少しでもかじりながら復習をさせたいと思います。
この時期、各教科についてどのような復習をされたでしょうか?
とりあえず暇があれば以下をさせてみようかと思っていますが、アドバイスがあればお願い致します。
社会:歴史は年表トレーニングをやってますが、地理はどうされましたか?コアプラス+白地図トレーニングでしょうか?
理科:コアプラス?
算数:テスト、Dサピックス、Dサポートの見直し(間違い中心)
国語:6年Aテキストの復習、漢字の要
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