5年生アルファ組の広場【2016年度】｜掲示板スレッド

4年9月末に入塾した時、夏休みに同学年の子たちが取り組んだ「国語の要」について、先生には「まずは塾に慣れることを優先にして、さかのぼって勉強する必要はありませんよ」と言われ、購入すらしていませんでした。でも、やはり国語の基礎力を何かやらせないとまずいと思い、先日サピに行って「国語の要」のテキストを見ていたら、今年の新4年生から新たに必修とされているらしい「言葉ナビ」なるテキストが！中身もすごく良さそうでした。言葉の基礎がまとまったテキストがないため、是非やらせてみたいと思いましたが、ご覧になられた方いらっしゃいますか？
宿題で時間は決して余ってなく、きっつきつのスケジュールなのですが…。

単元毎に進んでいく科目ではないので、後ろを振り返る必要はないのでは？
それに、読解は入試でもあまり差がつかないでしょう。
サピも昔以上に理数重視路線になってきてます。

うちも理科の多量な宿題に疲労困憊です。
皆様の校舎では家庭学習ノートを提出していますか？
最近、転校したのですが、以前の校舎では宿題ノートは提出せず、やるもやらないも本人任せでした。
いまの校舎では宿題ノート提出が義務なので少しびっくりしています。
先生方はノートの隅々までチェックするのでしょうか、、、

前の社会先生は本当に隅々までチェックしてらしゃったが、今のはほぼサインのみです。理科の先生も変わりまして、できればノートにとおっしゃっていますが、息子は前のスタイルに慣れて、直接テキストに書いて、先生に見せています。

5年生になって先生方のコメントが少し増えたようです。ありがたい。

子どもによると、算数はデイリーチェックの時間が増えたから、先生が宿題を見てくれる時間もできた、と。一言アドバイスは有益です。

社会も国語も理科も、一言コメントありです。4年生の時は宿題提出でシールをもらえる授業もあったようですが、5年はそうはいかないようです。それでも、できるだけ忘れずに出すことへのインセンティブはありますね。そもそも、だれか他のお子さんが出していれば、自分も！と負けず嫌いの子です、うちは。(宿題の中身・質まで、競争心を持ってほしいですが、、、そこまでには至っていないようです。)

基礎定着テストとデイリーチェックは
コースによって問題レベルが違うよう
ですが、それぞれ何パターンあるので
しょうか？
基礎定は③と書いてあり、デイリーはHと
書いてあります。

先生からデイリーのレベルHはα1と2
だけが解くと聞いたようですが、
ABコースがA、CDコースがB…という
感じかと推測すると（17コース校舎です）、20コース以上の校舎は、もっと問題パターンがあるのでしょうか？それともHレベルまでしかないのでしょうか？

御存知の方教えて下さい。

デイリーはAからのアルファベット順ではなく、L→M→HなのでHまで。
基礎力定着は1〜3を順にやっているかと。

入塾してから、２回目の組み分けテストを受けます。
（大規模校のα３です）
新５年生になり、日々の宿題すらなんとか終わっている状況ですが、
最上位クラスの皆さんですと、組み分けテストの勉強はどのようにされているのでしょうか？
計画的にやってるのか？復習がしっかりされているので必要ないのか？
来週なので、今更なのですが、やはり少しは復習しないと、悲惨な事になりそうです。