6年アルファの広場【2016年度】｜掲示板スレッド

低学年保護者です。
先日の新聞広告で開成の入試問題を見たのですが、
最初の計算問題などは方程式を理解していると速く回答出来ると思ったのですが、みなさんどうされているのでしょうか？
サピックスホームページにある灘中の問題見ても感じました。
あえて先取らない方がいいという意見もあると思いますが如何でしょうか？

息子は算数得意系ではなかったのですが、今年、西日暮里も住吉もマルを頂きました。
サピの進度に合わせて、先生の指示通りにしかやってません。
他の教材も使ってません。
ただし、間違った問題は徹底的に潰しました。
目の前のことに集中したのが良かったのかなと感じました。ただでさえ量が多いので、消化不良になることを心配して。
このようなケースもあると、参考になれば。

教材の問題もありますが、教える先生の力量の問題はないでしょうか。代ゼミ傘下に入って待遇の悪さから退社が続いたり、やる気が落ちているな先生も多いという話をきいたこともあります。教材を何年も改定していないのは、先生のやる気がない（現教材を使った先生は他塾へ移籍）証でしょう。グノーブルに分裂して3年目の今年は、サピックスの真価が問われたはず

非算数男子さま。
読解力シフトなのでしょうかねえ。

ただ、三年前に分裂した先の実績は…という感じなのでね。原因になってるのかどうかはわかりませんよ。

新五年生から全ての教科で改訂がありました。
サピに限らず、どの塾でも部外者の方ほど間違った情報で批判しますね。

非算数男子さんのおっしゃる通りだと思います。
間違った問題をそのままにせずにしっかり取り組むことが一番大事だと思いました。

間に合わなかった・・・・

改訂してますよ　さま

２０１７年の新５年生は全面４科目改訂版なのですか？
では、新６年生は算数は旧版なのか否かおわかりになりましたら
ぜひ、ご教示お願い致します。

この新六年学年は、理科が４年で改訂版になりましたが
国語、社会、算数は５年まで少なくとも、３年前と同じテキストでした。
５年最後の１月組み分けテストにも、場合の数は６年前期レベルのものが
途中に差し込まれたようですが、本筋のテキストが大切だと思います。
校舎対応で先生のオリジナル板書問題や、中学への算数の薦めなど
色々して下さるようですが、テキストを仕上げて余力があったら、という
位置付けなので、メインの数値替え問題の宿題が大量にあると、時間が
タイトです。