６年アルファの広場【2017 年度】｜掲示板スレッド

過去問の添削は、先生に提出する事にかなりの意味が
あるのでしょうか？
素朴な疑問で他意はないのですが、家でやり直すのと
添削による違いがあまりわからずにいます。
先生によるかと思いますが、かなり意味のある添削が
されて返ってきてますか？

志望校にもよると思いますけど。
うちはお願いしてよかったですよ。

かなり意味のある添削がされて返ってきています。

これはとれなくては、
とか
これは捨ててよい、
とか
この解法の方がロスが少ない、
とか
この部分がわかりにくい、
とか、

子どもの実力に合わせてコメントしてくださいます。
科目や先生にもよりますが、基本びっしりです。
厳しいコメントのときもありますが、子どもを知っているからならではの、非常に的を得たもののようで、励みになっているようです。

良かったが、国語はあまりです。
やはり国語はすぐわかるというものではないですからね。

すごいです。

これはマルをとってほしい。
これはできなくていい。

文の意味が通じないと？ と書かれていたり
本当にビッシリです。

校舎によって違うのでしょうが、先生の熱意が子どものハートに火をつけてほしいですね。

皆様、添削について教えていただき、ありがとうございます。
先生によって差はあるものの、おおむね意味があり満足されている
ということですね。
子供のハートに火をつける的な精神的な効果も
確かにありそうですね！

全然書き込みが無いのは何故でしょう？
理科以外採点済みましたが高得点。
かなり簡単だったのでしょうか？

圧倒的高得点です。
皆さん、今回はかなりの高得点で安心されて
書き込みがないのかなと思っています。
難しかった教科がなさそうです。

まあ、合判は苦手分野を探す目的なので全体的に
かなり簡単な内容だと思いますが。
うちは難しいと言われる学校別の方が順位的に
かなり良くなるので、合判は点数が良い割にそれ程
安心出来ないのですが・・。