４年生の広場【2017】｜掲示板スレッド

>また理科社会は勉強しているのにも関わらずデイリーでは満点、マンスリーではほぼ壊滅です…

うちは昨日、大英自然史博物館展行ってきました。ラストスパートで激混みでしたが、子供は興味津々の様でした。

うちも先週末、自然史博物館展に行って来ました。事典に載っているものを実際に見ることが出来て、とても楽しかったようです。

親の私は、研究者達の熱意を感じ取ることが出来、
とても感動しました。

このような展示を見られるのはとても恵まれていますね。

国立科学博物館は毎月行っていますし地元の博物館にも行っています。もちろん特別展示展も毎回行きます。大英博物館展は開催してすぐに行きましたし、ラスコーも行きました。息子も興味津々で博物館大好きです。
本も図鑑も好きです。
それでも理科社会の暗記に時間がかかります。

毎月行くなら佐倉の歴博の方がおすすめです。勉強を押し付けるのは逆効果じゃないですかね。勉強は自分の為だし楽しい事であるということを、親御さん自身が体現なさると良いでしょう。

家も公文をやっていました。
きちんとした計算の基礎を築くには良かったと思います。
かけ算や割り算、分数の計算等々良くできるお子様はすぐに身につくのでしょうが、家の子のように数をこなさないと身につかないタイプは、もし公文をやっていなかったと思うとぞっとします。

よく公文のせいで、○○できないと書いている人がいますが、公文やってなかったらもっとできなかったとは考えないんでしょうか？

良くも悪くも議論を巻き起こしますね。東芝シャープの凋落を見ても分かる通り、この２０年で日本は世界で負け続けています。公文も含めた全ての教育関係者（中学校受験、東大も含む）に責任があると思いますよ。散々お金掛けて意味ないことやってない？勿論我々保護者にも責任はあるのですけど。

メリットとデメリットがあり今はデメリットに関しての相談なので…
うーん、本気で悩んでいることはここで相談するより先生に相談した方がいいみたいですね。
公文でここまで話が広がるとは…想定外でした