５年アルファの広場 【2018年度】｜掲示板スレッド

電池E（内部抵抗なしと仮定）、抵抗R1、R2を並列に繋いだ場合、
Ｅ＝I１（アイワン）×R1
E＝I2（アイツー）×R2　が成り立つので、
I1（アイワン）＝E÷R１
I２（アイツー）＝E÷R２
そうすると、現在I１（アイワン）＋I2（アイツー）の電流が流れている状態なので、
E=（Ｉ１＋Ｉ２）×R3
R３＝E÷（Ｉ１＋Ｉ２）
I1=E÷R1、I2＝E÷R２だから、
R3＝E÷（E÷R1＋E÷R２）
R3＝R1×R2÷（R１+R2）
なんと、Ｅ＝ＩＲだけで導かれるんですね。
内部抵抗を入れた合成抵抗を計算させる問題は中受では無理かな？

電池の内部抵抗なんて、等価回路が直列に抵抗1本入るだけだから全く問題にもならない。

それ言うなら、流れる電流によって抵抗値の変わる電球を繋いだ時の、定常状態を求める問題でしょ。
御三家クラスなら入試にも適当かと。

算数ディリーサピックスの思考力アップはやってますか？
どのくらいの正答率ですか？
うちはムラがあります・・

うちは全くやってないどころか読みもしません・・・・

平均６９の算数男子ですが思考力は自力で半分程度しかできません。親に聞いてきますが、出来なくていいよこんな問題と回答しています。

全くやっていません・・・
他の問題集などはやっているのですが。
先生からは指示がないのでやらなくてもいいような。

先生から指示があったもの（ようは宿題で示されたもの）以外は頑なにやらないので、変わりに（問題の目的は違うのでしょうが・・・）ステップアップ演習やらしています。

先週今週の3連休は助かりますね！
8月下旬からのＷアカ開成模試、夏期テスト、ＳＯ、学園祭巡りと時間が取られて、見直しやら課題やらが溜まっていましたが何とか追いつきました。。。

それもつかぬ間、小学校の運動会、今年も張り切って応援団に入って毎朝早くに練習行ってます！

更に、11月に和太鼓の発表会、来年は流石にやれないからと今年でひとまず休会、演技前の教室の代表スピーチも大人を差し置いてやることに決まったそうで張り切ってます！

そろそろ、その張り切りを勉強の方に向けてくれないかと・・・・・
応援はしてるが悩ましい今日この頃です。。。。

皆さんのお子さんはそろそろ受験に向けたスイッチは入って来ましたか？