4年生の広場【2018年度】｜掲示板スレッド

シールどうでもいい。
気にしてる親がいることにびっくりです。

同じ点数ならたくさんもらえたら嬉しいと書き込んだ者です。
子供が喜ぶと嬉しくないですか？私は嬉しいです。

本人も今のところ（おそらく６月マンスリーでも）α１キープ出来てるので今の姿勢を変えずにいこうと思ってますが、サピシなどどうでもいいアピールされてる方たちは成績アップが何よりも重要でいらっしゃるとするなら逆になぜ家庭教師に切り替えないのか疑問です。

「わが子がアルゼロ」の保護者説得力＞＞＞＞＞わが子がアルファベットの親の教育論

すくなくてもこのスレの中ではサピシさんの勝ち。

どーでもいいです。
子供と同じ目線になることが親の優しさの証明だと勘違いしてる親って最近いますよね。

子供が喜ぶならなんでもいいなら、サピなんて通わせず毎日テレビ、お菓子、ゲーム、おもちゃなど与えたい放題になさればいいんじゃないでせうか。

一番喜びますよ、お子さんが。

ここ三回、地図記号あとに、地方（北海道、東北、関東）のデイリーサピックスの内容が増えてきました。家庭学習はさせているのですが、なかなか覚えるは大変ですね。
皆様はどのような工夫をされておられますか。よろしくお願い致します。

むしろ、アルファはあんまり貰えないと聞いたけど。アルファはできて当たり前だからシールは厳しいよ、と先生に言われたこともあるみたい。

うちは、ベットのがたくさんもらえましたよ。

3月組み分けで8クラス落ちた時のベット上位クラスでは、毎回シール15枚くらいもらってきましたが、アルファに戻ると二桁シールなんてないですね。

何かができてもプラス1とか、子供もあの先生のシール基準おかしい！と不満な様子。

2月スタート時の最上位ブロックでは、社会の先生が牛乳パックから紙を作って持参したらシール10枚くれました。すごく喜んでましたよ。

理科も季節の何かを持って行ったらプラス1枚とか。

1年生から通ってますが、まだ、シールに喜んでる我が子です。
親はあいづちをうつだけですが。

αですがサピシは20枚～30枚貰って来ますよ。