4年アルファの広場【2019年度】｜掲示板スレッド

結局、授業でやることを先取りするのではなく、授業でやらないことを先取り（先取りという言葉じゃないかもしれませんが）するのが良いのだと思います。
漢字や語彙力（言葉ナビ）などは、授業でやるわけじゃないので、先にやっといて損はありません。理科、社会も、テキストそのままをやるのではなく、関連する本を読んだり、博物館に行って本物を見たり、といった、授業ではやらないことは家庭で早めにやっておくと、優位性があると思います。
授業でやることを先にやると、授業中の集中力云々の問題がありますし、結局皆同じことをやって追い付いてくるので、偏差値バブルにしかなりません。

確かに理科の資料はボロボロになるまで持ち歩いて読んでいましたが、アトラスは新品同様です。興味を持たせるのが難しいです…　電車旅は主人が嫌がるので難しいのですが、世界遺産等なるべく見せてきました。毎回旅行にはアトラスを持って行きますが、全く開いてくれません。今から出来る事ってありますでしょうか？ご指南頂けたら嬉しいです。小学生新聞を取り、今どきはやっていますが答え丸写しです…　社会のせいで三桁順位になってしまうことも度々で上の時は本当に歯がゆかったです。

「いきなり初見で授業聞いても、ほとんど意味ない。特に、上位クラスほど、既に皆さん先取りしているから、先生も「知っているでしょ」という前提で進むのが怖い。
と書かれているのを読んで不安になっていたところです。 」

そりゃ、こんな記事を目にしたら誰でも不安になりますよね。
心配さまのお子さんは先取り一切無し、自力でαに上がってきた力があるわけで、授業が無意味になるどころか、適正なクラスに入られたことで良かったですね。
もちろんこの先も波はあるかと思いますが、うちも先取り一切無し、復習しっかり定着をはかってαから落ちること無く1人目終了してます。イメージとしては、壁にぶつかってもとにかくサピに乗っかって行くことでした。知らぬ間に壁を乗り換えていることがほとんどで、それでも困った場合は校舎の先生にご相談でした。

だいたいαであろうと、先取り前提で授業が展開されるなんて聞いたことありません。4年の授業ですでに先取りしていないと授業が意味ないと感じる場合は、そもそもそのお子さんが初見授業を集中して聴いたり、理解・吸収する力が無いだけのことと思いますが。αにそんなお子さんいられるのかしら。不思議です。

ブログは1人の素人さんの考えであるので、煽られないように。校舎の先生は生徒さんを見てきた数、経験が違います。ご心配はご相談されることをおすすめします。

知らぬ間に壁を乗り換えている
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知らぬ間に壁を乗り越えている

でした。

既にαでもないらしいですよ（笑）

O戦記ですよね？

この掲示板見て久しぶりに覗いたら、公文は高校レベルでした。
こんな量を大人しくこなすって、お子さんも勉強が好きなんでしょうね。
ブログだから多少デフォルメしてるだろうけど、お父さんの計画をこなすことが目的になってるような印象。
親の自己満足感が半端ない。

個人的には2019データ分析ブログが父親と息子の受験との距離感が理想的だなと思って読んでいました。

出口調査さんは凄すぎですね。
当該学年でしたので本当にお世話になりました。

高校レベルの公文ができても
トップ難関校の授業レベルにはわずかなアドバンテージにしかならないですよね。

高校課程まで公文やってる子が周りにもいましたが、5年半ばから失速、αに上がったり落ちたりを繰り返して、受験結果は残念でした。公文が悪いわけじゃなくて、その子自身の問題と思いますが、、。

4年生のうちはまだまだ睡眠を大切に、自発的な遊びをたくさんさせたいですね。