4年アルファの広場【2019年度】｜掲示板スレッド

中規模校舎でα-1に残りましたが、課題多い結果でした。かなり点数落ちたのにクラスが落ちなかったので、「なんだ、この程度で大丈夫なんだ」と舐めてかからないか心配です。

いろいろです。
ガッツリ小学生範囲と受験算数を終えてる先取りさんに追いつくのは難しいと思いますが、ウチぐらいの四年範囲終わって五年算数や受験算数に片足突っ込んだくらいの先取りは、センスのあるお子さんにすぐ追い越されると思います。
現時点で算数満点とってるお子さんは、ガッツリさんなのでは？

理解に時間がかかるウチの子には
サピのペースにサラの状態からついていくのは難しかったと思うので、少しでもやってて良かったです。理科や社会に回す時間がなんとか今のところ捻出できてます。

基本 先取りしてる方は、先取りとサピ 同時進行だと思いますよ。それでサピの復習が疎かになっては本末転倒なので、なかなかそこの配分が悩ましいところです。

一番感じるのは理科かな

子供の話なので具体的ではないですが、
国語と社会は、αの方が親切っぽい。
算数は、飛ばした基礎の分を家庭で補足できればなんとかなる。
理科は、ほぼ理解しないで帰ってくるので、家庭学習に時間かかる上に 発展まで宿題範囲。一週間でそこまでいけない。
ベットの時の方が理解して帰ってきてた感触です。

伺いたいのですが、お子様は理科のどの単元に苦戦されたのですか？

先取りしている子も成績は様々だと思うので、追いつくの基準が難しいですね。先取りをしなかった自分とした自分の差がどれ位あるのか、という比較は出来ないし。算数専門塾のお子さんの最終的な成績はさまざまと聞きます。
終了組の子は先取りなしで70弱でしたが、先取りしたら70を超えたかは分からない。でも子供はｗスクールする程の努力をすれば、演習量を増やす根性があれば超えたかもと。でも息子より努力が少ない子で軽々超えた子もいたでしょう。
4年の算数は簡単なので先取りもありでしょうか、その先取りが基本理解程度なら結局は応用力がある子はすぐに追いつくと思います。今から難易度の高い問題に取り組む事が出来る能力があるお子さんには、追いつくのは難しいなと思います。勉強時間も含めて子供にはそこまでの力がないので、サピの課題だけこなしていました。

先取りしていても
自ら解く意識がなければ貯金がなくなりますし、
算数を楽しんでいる子にはやはり
かなわないかなと思います。
子供を見ていると 勝手に解いて
勝手に理解して 楽しそう。
授業でも 入試問題を1番楽しみにしてます。

算数塾のノウハウで算数の基礎レベルを早くしっかり築けることが、算数先取りのメリットだと思います。
応用や発展レベルは、算数のセンス（算数に取り組む姿勢を含む）や親子の努力で差がついてくる部分なので、算数先取りのメリットはないと感じていますし、算数塾内でもそこで差がつきます。
算数塾で基礎が完成していると、サピックスで基礎を勉強している時間は退屈になりますが、それを心のゆとりと考えてメリットと捉えるか、無駄と考えてデメリットと捉えるかは、判断が分かれるところです。
算数先取りの立場としては追いついてほしくないのが本音ですが、基礎レベルについてはいずれ追いつかれてしまうものだと思っています。

我が家は僅か一年分くらいの先取りですが、大問1.2での失点はありません。
他三教科は乱高下してますが算数の偏差値だけはブレないです。まだテスト三回で、この先は分かりませんが。