4年アルファの広場【2019年度】｜掲示板スレッド

終了組は冷ややかな目で見てるけど、今年の４年は人数多いから別格かもしれないし、先取りしたい人はすればいいんじゃないですかね。
余計なアドバイスは好まれないと見ました。

先取り無しで組分けテストの１パーセント問題を解けるかどうかですよ、見極めは。

A.先取りしていて9割→よくがんばりました
B.先取りせずに9割　→とてもよくがんばりました

ということでは？

Aさんは、

そのままの勢いで頑張れば良いし、余力があるなら、他に学習時間を回しても良いし、カリキュラムが本格的になり壁に当たってから奮起しても良いですね。

Bさんは、

今の調子でカリキュラムに沿って学習するのでも良いし、エクストラに何か初めても良いし、まあいろいろだと思います。

中学受験自体が「ある種」の先取りですから、同一カテゴリ内でのご家庭の方針の差でしかないと思ってます。また、最終的な受験の結果の成否は、結果論でしかないから、言い争っても仕方ないんじゃないかと思いますよ。

それぞれご家庭の方針に基づいて学習を進めれば良いのだと思いますね。

私自身は、大した学識もない人間の作ったカリキュラムで一喜一憂するくらいなら、子供が優秀な場合、長所の伸ばし方は少し考えるかもしれないですね。そんなに優秀なら、中学受験単元の先取り以外のことやったほうが、こと理数系に関してはアドバンテージあると思いますよ。

もし、算数簡単！的なコメントの当事者の方が、算数塾的なもののステマじゃないと考えた場合、得意分野の授業がものたりないという踊り場感が書き込みにかられる大きな原因ではないかと思います。

この場合、同じ様な立ち位置の方々（サピでも上位100人とかそういう感じではないかと思いますが）と、学習方法について意見交換がしたいと思ってのことなのかなと思います。

一方、先取りなしのご家庭は、やっぱり羨ましいかもしれないし、不安になるかもしれないですね。

上記の印象の差は立場の差によるものなので避けがたい訳ですが、こんな言い争いは不毛なので、もうすこしなんとかならないのかな？と思います。

とすると、先取りている子を除いて全体の1パーセント未満のレベルの子の話をされているわけですね。それなら先取りも必要ないでしょうね。でもそんなお子さんを持つ親はやはり全体の1パーセント未満なわけですから、大部分の親はダイヤか水晶かの判断はつきませんよね。

私自身は、

この時期の問題は、できる子・先取りしている子は9割とってもおかしくないなあと思ってます。

だからといって、それは結果を約束する訳ではありませんし、これから頑張ってキャッチアップする子も当然でてきます。

それぞれの立ち位置に応じて戦術組んでいくしかないですよ。

うちは先取りなしなので必死にやってますが、残り3教科は安定していますから、追い上げますよー。余裕です（笑）。だといいな。

先取りをすれば確かにダイヤかどうかの識別が早めに出来る可能性はあります。
でも一部の親は人より早めに磨いて光を放ち始めただけの我が子をダイヤだと勘違いしてしまったりします。
また、大部分の親は我が子が水晶であることに気づいた後も、「高いお金を出してダイヤ職人に磨いてもらったんだから」と諦めきれずに磨き続けて必要以上に水晶をすり減らしてしまうのです。

それなら人並みのスピードで磨いてみたほうが良いのではないでしょうか？

正答率？1%の問題が解ければラッキーというのは筑駒以外考えられないなあ。開成あたりでも10%付近で十分な訳ですよね。これは5%ならSSでも十分やっていけると思いますよ。そこそこ得意な方でしょう。

さらに言えば、女児の場合、「筑駒」はないんですよね。

筑駒志望4年スレでも作って、先取りなんでもありの算数バトルをやればいいんじゃないかなあ。

別に好きにすれば良いですが、何か意見・同志を募るにしても、大人ならもう少しうまいやり方あるんじゃないでしょうかね。ブログでかなりパツパツにやってるご家庭ありますが、保護者の方ですかね？もうちょっとゆるくても大丈夫だと思いますが、、、どうなんでしょうね。

必死すぎるか、よほど暇か、ステマの類でしょうか？？