5年生の広場 2019年度｜掲示板スレッド

社会の問題でキャッシュレスを答えさせる問題がありましたが、うちの娘はわからなかったようです。
正答率８９％なので、皆さん当たり前のように分かっているはずの問題ですよね。
毎日届く小学生新聞もとっているのに・・

うちもキャッシュレス、できませんでした。
社会は得意のはずが、今回はダメでした。
もっと世の中について知らなきゃ駄目ですね。
夏休み以降の課題にします。

うちもさん、お返事ありがとうございます。
我が家の娘も社会好きで得意だったはずなのですが・・
普段から幼い感じの娘で、かつ下の子がいるので、テレビが
どうしても低学年向けの内容になってしまっていることも原因かもしれません。
こういう感じの問題が出ると
世の中への関心度のなさが露呈してしまうのですね。。
我が家も夏休み以降の娘と私の課題にしたいと思います。

本当はニュースを見せたいのですが、
殺人事件とか、わいせつ事件、交通事故など
痛ましいニュースばかりで
食欲が無くなると言われてニュースを見せていません。どうしたら社会常識身につくのでしょうね？
親との会話では限界があります。

我が家は算数が本当に厳しくなってきました。
今までは確認Dにちょっと時間がかかるくらいでしたが、割合では確認Ｂあたりから唸っております。
正解しても確実性がありません。
まだ導入の割合に苦労するということは、
今後の算数が全く理解できなくなるのではと
不安でたまりません。
五年はあれくらいはサッと出来ないとダメですよね。

あれくらいがサッとできる想定なら何回にも分けて授業するカリキュラムにはなっていないはず。

テレビのニュースで残酷な犯罪など見聞きさせたくないなら新聞を読めば良いのでは？
見出しを見て苦手そうなものは飛ばせば良いですから。

でもそろそろ選り好みせずに世の中の事を知ってもよい年齢かなと思いますよ。
私立の中学に通えば通学電車の中でスリや痴漢に遭ったり、街中で怪しいお店に声をかけられたりします。

あまりに温室育ちのまま社会に放り出すのも危険ではないですか？

嫌なニュースを見ないから温室育ちというのは違うのではないかなと。

子供が起きてくる時間帯には嫌な事件ばかり報道しています。主人が席を外したらテレビを消すことも多いです。

日経はまだ早いし、小学生新聞で十分だと思います。ただ、取って（読んで）いればいいというわけではないと思います。うちの子もそうですが好きなものばかり見て、読んでほしい記事を読んでないことはありませんか。

時間があれば読ませるというのではなく、親が一緒に読める時間に「新聞を読む時間」を設けています。それまでに親が読んでほしい記事をチェックしておくのです。小学生新聞は時事用語解説があってとても有用だと思います。

道具として新聞をしっかり使わないと、ただ取るだけではもったいない。

算数については得意不得意が分かれていくところですよね、5年後半から。

折角これだけ長い時間を割合に費やしているので基本問題を解けているか親がしっかり把握することと、この間に速さ・平面図形・立体図形・場合の数等テクニックが必要なものを並行して学習できたらベストだなと思っています。

夏前のタイミングでベーシック購入を促すのもさすがサピックス。算数が苦手な我が家、しっかりと夏に備えたいです。

有り難うございます｡
まさにベストアンサーですね｡
サピで頑張っても成績が上がらない､中位クラスを抜け出せないっていうのがどんな状況なのかイメージが掴めました｡

親が頑張って併走するしかないのですね｡