五年アルファクラス偏差値60以下限定｜掲示板スレッド

一律のスケジュールよりも、自由度を求める親が多い。親にある程度素養があれば、その方が効率的です。そういうのが実績につながっているはず。

ありえない 様のお子様が通われている塾がわからない限りSAPIXに通うこちらとしてはなんとも言えません。
関西系の塾かなーと思いましたが、どうですか？
知ったとしても噂レベルで実体験ではないのであまりあれこれ言えませんけど。
同じような料金体系でやっていて雲泥の差があるとは思いません。
物事には必ずプラス面とマイナス面があるので、自分が必要なプラス面を選べばいいと思います。
我が家がSAPIXに決めた理由は、合格人数が多いので情報も多いと思ったこと、テキストの量が多く質が高いこと、予習型なこと、拘束時間が短いことです。
マイナス面としては優秀なお子様が多く心が折れそうなこと(笑)。しかしながら、子供はその方が刺激があってやる気が湧き上がるようでこちらもプラス面になりそうです。

知りたがり様　サピはどちらかといえば復習型では。
ただこの予習・復習という考え方、どうなんでしょうね。
予習型のところは復習しないわけでもなく、むしろ復習もしっかりやる。
いうなればバランス型、なんですよね。
サピも復習型とはいえ、
できる子は自分で先取りするからバランス型の子も多いんですよね。
あまり分ける必要はないかと思いますが。

思いっきり間違えました。
予習型ではなく復習型なので選びました。
初めからきちんとプロの先生に教えていただきたいと思い復習型を選びました。
勉強は昔から予習復習が大事と言われていますよね。
受験算数の予習はとても自信がなかったので、教わったことをきっちり復習するという方針にも惹かれました。

うちの塾は関西系ではありません。もともと３年の後半に腰掛け的に入塾したら、一年位かけてじわじわと成績が上がり、居着いた次第です。サピならうちの子の場合、私がフルで働いている中で、御三家を目指せる位のレベルまで上がらなかったと思います。(中下位でも先生のレベルが高かったですし、うちの子は宿題も全部しないような子で勉強時間が短いのですが、宿題の優先順位や見直しのコツなど、先生の助言も参考にしてます。)
そういう意味では、入塾時点で想像できなかった景色を夢見させていただいております。

つまりは、テキスト、授業の質、塾のサポートなど、本人やご家庭に合った塾選びが何よりも大事ということで、皆様と同意見です。

今必死でやってて60の子は地頭55。遊んでて60の子は地頭65。遊んでて60の子の方が後のびしますが、遊んでいればいい、という意味ではありません。あくまでも地頭次第ということですね。

理論というより仮説でしょうね。

ところが、地頭というものは、ある程度の演習、設問をこなさないと把握できないというか、「事後的に」確認しうるものです。

したがって、子供にある種の学識を持って欲しいと願う保護者が事後的にしか了解できないことを述べるのはかなり地頭悪いとしかいい様がないかなと、、、

親がかりで逃げ切るパターンも多いのでは？
うちの校舎では、6年生からの下克上は厳しいと言われていますよ。
今、余裕が全くない状況だと、今後成績が落ちる可能性もあるので、慢心しないように、、、という忠告として捉えておきますね。