5年生　勉強の集中力持続時間を伸ばしたい｜掲示板スレッド

『多分問題設定が間違っている』さんが仰っていることが全てだと思います。

そもそも、個別では解けているのにテストでは解けないと言うことがアウトプット力がないということです。

ほとんどのお子さんが、家で解いたらできるのにテストではとけない、間違える、ですよ。
でも、それは出来ているとは言えないとサピックスの先生もはっきり仰っていました。
そこは親が『本当は理解しているのに』『本当はできるのに』『集中力さえあればできるのに』と現実逃避をしないで、結果を受け止めるべきです。

テストでしっかり得点できるということも一つの才能です。
スポーツや音楽などの世界で、大会やコンテストで力を発揮できるお子さんがいるのと同じです。

お子さんは素直で優しいおっとりとした男子のようです。
そういうお子さんに向いた面倒目の良い学校を親御さんが探して、お子さんのペースで受験すれば良いと思います。
チャレンジ校でギリギリ進学するより余裕を持って
進学して、学校で面倒を見てもらう方が充実した六年間を送れると思います。

幼い男子は高校に上がる頃には成長するので、六年間で伸びると思いますよ。

子供は本番だけ強かった子でした。
日頃、ケアレスミスも多かったのに、本番ではまったくなし。
難問も、最後の１０分になったら何かが降りてきて解けた、と言っていました。

試験では無双なんですが、日頃はまったくダメで、適正校を判断できないタイプの子でした。
結局、実力がよくわからないので、本人が受けたいところを受けることにしました。
結果は全勝。
本人談では、「本番じゃないと緊張しないので本気が出ない」とのこと。

入学後はまた元のモードに戻っています。次に無双モードに入るのが大学受験ならいいのですが。

本当に何も身についていなかったら試験でいきなりできるわけないので、やはり普段はマイペースなだけで、きちんと身についているのでしょうね。

「分かった」と「テストで出来る」の間には
大きなギャップがあるのだと思います。
ほとんどの子は、分かる。家ではできる。
でも、制限時間のあるテストで、
確実に得点するのは難しい。我が子もです。

でも、10＋10の問題なら、テストで間違う子はいないはず。時間もかからず即答できる。
それなら、サピの基本問題を、
そのレベルになるまで訓練するしかないと。
頑張りましょうね。

沢山のレスありがとうございます。この数日体調不良で苦しんでおり、あまり拝見もレスもできずに申し訳ありませんでした。

司法試験を勉強していた時に、短答式でよく言われてたのは正答率の高い（4-5割）問題をまずはおとさない、とうこと。模試では問題ごとの正答率データが必ずついてました。
それから論文問題ですが、問題を見たら反射神経的に筆が動くまでに訓練して身につけるようにすること。この2つをまずは徹底しようか、と思います。

我が子は集中力持続時間中は正答率高く、その時間がキレる（大抵難しい問題に引っかかったのが契機）と、グダグダになりぼお〜っとしてしまい点数がとれなくなります。ここが悩みなんです。

とりあえず、好きな将棋で教室に通わせ集中力持続時間を伸ばし、首都圏模試で成功体験を積ませようか、と考えています。

>ただテストになると、すべてに手をつけられない（つけたところの正答率は高い）、難しい問題を飛ばすことができずに時間をかけすぎているうちにぼお〜っとなってしまうそうです。

こだわりを捨てて高得点のためには飛ばすことも大切と納得して実行するしかないのでは？
うちの子も低学年の頃はどうしても難問を捨てることが出来ませんでした。
6年の今は結果が大切なので簡単な問題から解いています。
変なこだわりは幼児や発達障害の子によく見られますよね。
うちの子は友達が出来ない程ではありませんが少々空気を読めない感じもあり、低学年の頃は何かにつけてこだわりがめだちました。
でも、放っておいても精神的な成長と共にこだわりが減り自然に合理的な思考になる可能性もありますよ。

やらされる勉強はどうしても限界があります。アルワンの人たちはカンニングしてでもクラスに残りたいという執念、執着心があります。中学受験の勉強なんて何の役に立つのか意味が分かりませんので興味を持たない方が正常な位です。好きな事をとことんやらせるという事で良いと思いますよ。好きな事と志望校が重なった時に馬力がモリモリ出て来ます。

執念は結構ですがカンニングはマズイでしょ