6年サピックスオープン【2020年度】｜掲示板スレッド

＞某学校別SOは第1回第2回とも新作が既に作成されていた模様。

いまさら後出しジャンケンのように、こんなこと聞かされても…
裏を返せば、新作問題はその某校しか用意出来なかったってこと？

もう終わってしまった過年度との比較よりも、同学年の中の「正解な」立ち位置を知りたいけど。
ドーピングした人は自分がドーピングしたってわかってるけど、してない人は誰がどうドーピングなのかもわからない。感覚を掴むために練習した程度で（間違い直しはしたとしても）満点取るほどやり込む子なんていないでしょ。

何をどう取り繕っても、今年度の学校別SOにケチが付いたのは否めない。
まさか、来年もその次も使い回すつもり？

誰がが書いてたけど、一度使われた問題はもう初見とは言えないよね。入試問題だって、そうだよね。

逆に順位を知ってどうされるんですか？
それだって変動するものでしょうし、他塾生だって今年どれだけ参加しているかわからないですよね？
過年度との比較の方が立ち位置はっきりしそうですけど？

他塾で前日に過去問を解かせていたところは流石に皆ほぼ満点だったようですよ。時間も余ってしまったそうで。
人数は分かりませんが個人単位でなく塾単位でこういったことがあると今年の受験者内の順位なんて全くあてになりませんよ。

そんな塾があるんですね〜。
どこなのかしら？

なぜ過年度との比較すると立ち位置が分かるのですか？
占いレベルな気がします。

サピの合格者数が安定している学校においては、外部込みの中でも完全に安全圏の順位にいることを確認したいです。抜かされないように今の勉強スタイルを続ければいいってことになりますから。これが想定していたより順位が大幅に落ちたら、不要な焦りを感じます。

今年はコロナ影響があるので昨年と比較して仕上がり具合をみたいのでは？(もちろん生徒が違うので単純比較はできないが全体的にみて)
結果を分析してこのあとの補講などに繋げてくれればありがたいです。

母集団が違うもの同士を比較してもしょうがない、と思います。

＞今年の受験者内の順位なんて全くあてになりません

こうなってしまったことが残念です。

＞昨年と比較して仕上がり具合をみたい

別に問題を作ることが出来なかったわけではなく、まさにサピの目的はそれですよね。それは生徒全体のためではあるけれど、生徒個人の気持ちは別だということです。