5年アルファの広場【2021年度】｜掲示板スレッド

特に算数はパワーテストでしたね。問7も何もひねりなし。

ではないでしょうか。
25問程度/30分は入試レベルですから。

確かに、既に十分過ぎる量ですね。
すると、この先はこの量を維持しつつ難易度アップ？

前回組分けの理科偏差値７０超えて「理科は超得意だ！！」と思ったんですが、今回は問題数の多さに時間足らず最後の大問２つ分ほぼ白紙・・・。
偏差値５０行くのかしら？？といった点数です。
クラス落ちしたら、確実に理科が原因です。
コース基準発表まで気が重いです。

量は減復を繰り返しつつ、次第にこの量に落ち着いていくのでは。難易度は高まるというより、範囲が広くなっていくのでは。
今既に偏差値s50超の出題レベルですよ。
違うのは範囲があるかないかだけです。

そして、学校別SOや3~4回合判SOで入試レベルを越える出題が…。
塾ですからね、サピックスですからね。

ハイ❗️そうですね‼️

なるほど、そうなのですね。ありがとうございます！

1人目、超マイペース息子で、あまり勉強してないけどまあいいか、とフワフワしているうちに1年過ぎてしまいましたが、そろそろ先を見据えて徐々にギアを上げていきたいと思います。

だとすれば、それは授業を真の意味で聞けていない可能性があります
というのが、実はうちの子がそんな感じであり、、
そして先生は板書しているのかと聞くと板書していると、
さらにその板書されたものをノートに書いてないのかと聞くと書いていない、ということでした、、

先生の板書、あるいは先生が発する一言一句に、記述で点をとる鍵が隠されているのではないかと思っています

なのにそこを大事だとは思っていないので、そういう状況になっているのだと、我が子を見て思っています

ではどうやって先生の書いた板書をノートにとらせるか？については模索中です、、笑