５年生の広場【2021年度】｜掲示板スレッド

テスト対策さんがおっしゃる「時間的余裕なし」「穴が全く分からず」であれば、私も目先の復習しかさせないと思いますよ。
効率性への疑義ですか。
マンスリーテスト前も対策はしてこなかったのですか？マンスリーテスト前に対策をなさっていれば、それが回答になります。
テストには出題されない問題もあり、それらもテスト前の時期に振り返っておくことで記憶の長期化につながり、それが６年生以降の学習効率性につながると考えております。学習効率性は長期的なものとして捉えています。
６年生になるといよいよマンスリー対策の余力すらなくなる家庭増えるとは思いますが。

なるほど。いや、よくわかりました。ありがとうございます。

穴は「塞いだつもりで空いていた」ということが多いので、まあ、わからないですね。我が家についていえば。
(ルーティンの復習で穴があったら塞ぎにかかります。一ヶ月後に、塞がったままだったり、再度空いていたり。再度の総点検は流石に余裕がないです)

マンスリーもテスト対策はしていません。これは時間配分の問題なので、私はどっちでもいいと思いますが。
(うちは復習10、テスト対策0ですが。復習8、テスト対策という名の復習二週目2、でも別に良いと思います)

>穴は「塞いだつもりで空いていた」ということが多いので、まあ、わからないですね。我が家についていえば。

我が家も総じてそうですよ。
テスト向けの復習で見つけた穴はふさぎますというだけなので。
その意味では、現時点で穴が分かるというより、穴の有無を確かめたい優先領域があり、仮にそこに穴が無くても解き直しは強化につながる、という感じです。
少し前のコメントで不正確な書き方になっていて恐縮です。

ちなみに我が家は小５の前半はマンスリー対策無しで取り組みましたが成績が低下したので対策をすることにしました。
テストの表面的な結果だけでなく、子どものモチベーション含めて学習効果が違うという手ごたえです。

ですが、毎週の復習に全力投球というのは、私は肯定派です。
日頃のデイリーチェックなどの小テストで得点できない復習をしている家庭がマンスリー前の時間を確保して取り組むのは無駄なことだとよく思います。
小テストできちんと得点していく復習スタイルが最重要だと思っています。
（最上位層になるとどのセオリーも通用しないことありますが）

以前はマンスリーはやっていたのですが、上手く行かないのでやめました。
一ヶ月前にやったテキストと、一週間前にやったテキストと、同時に復習するのが難しかったなどの理由です。
まあただ、上手い方法があるなら、子どものモチベーションも上がるだろうし、有効かもしれませんね。そこは、私は本当にどっちもアリだと思っています。

テスト対策をやって校舎の最上位クラスに入りテスト対策をやめてクラス落ちしたら再度テスト対策をやって復帰、そしてまたテスト対策をやめる。これを繰り返しているうちに落ちなくなります。

そうなのですね。
毎週の復習負担は、中上位であれば、星３個と入試問題と思考力養成の扱いが最大の分かれ目になりそうな気がします。
子どもにあったやり方というものがあるのかもしれませんね。

アルファ板では平均予想270点くらいとのこと。
こちらの皆さんはいかがでしたか。
アルファに全く縁のない我が子は12月マンスリーマイナス40点くらいでした。

記述なしで50、、、いつもできない国語が更にできない
終了です
ベット上位から中位ウロウロしてますが、マンスリーマイナス40です