親作成のノートや単語帳｜掲示板スレッド

4年の頃は勉強の仕方が分からないと思い、
作ってました。6年になると親も追いつかず、
作ってません。
親がサポートし過ぎて受け身だった時より、
作っていない今の方が
本人の勉強への意欲が上がって
成績は好調です。

目線が違い、申し訳ありません
書かれていたこと、まさにそれを、自分が中学生の頃自分でやっていました
塾のテストで間違えた問題と解答のコピーを、右左のページに貼って事あるごと見返していました
英語の熟語？と意味は手書きしてたと思います

その後、同じような問題が出ると「あ、これは自分のまとめでやったやつだ」と分かったし、解答できました
点数もその分取れていたと思います。

なので、これをやってきちんと活用できれば成績は上がるとは思うのですが
年齢も違うし「自分でやろうと思って作ったもの」と「与えられたもの」では意識も違うと思うので
小学生の今、十分に効果を発揮できるか分からないのですが
本人に意識があれば、きっと成績は上がるのではないかと思います。

ご返答ありがとうございます。

まさに今小6の子どものために質問したのですが、小6は本当に忙しいですね。これから先、親にもそんな余裕ができるとは思えません！

巷で、親の賢いノートの作り方の書籍がたくさん出版されていて、これって作るべきなの？！と疑問に思っていました。

確かにノート自体は役に立つかもしれないけれど、親がそれをすることが子どもの将来のためになるのか不思議でした。
親は勉強のサポートよりも、自分で問題解決する力を養うサポート（見守り）する方が良さそうですね。

ノートは作らないけど、簡単だけどこんなことしていましたも教えてもらえると助かります。
引き続きよろしくお願いします。

①国語の漢字テストで間違ったもの
②社会のテキストに載っている難しい漢字
について、エクセルに打ち込み把握し、定期的に復習していました
具体的には、左端に問題、真ん中に回答欄、右端は解答で、テストの際、右端は折り曲げて隠していました
テスト後、直ぐに答え合わせをして、間違った回数もセルに打ち込み、回数が多いものから優先的に復習しました
結果、国語や社会のテストで、漢字を間違えたことは殆どありませんでした

たしかに、コピー＆切ってノート貼り付けよりデータ入力は楽ですね。
ということは子どもは閲覧していないということですね？

親がどうせ要点まとめをやってくれると、
教えてくれると思うと
自発的に勉強しなくなります。
中堅で良いなら、がっちり親が関わる事で
なんとかなります。
それ以上を目指すなら、最後は自分自身です。

親子ともにズボラで、たまに気合いを入れて間違いノートを作るも続かず、そのノートも開かず。数々の失敗の果てに直前期には、間違えた語句をその場で子供がA4裏紙に大きく書いて、目につく壁に貼りたくる方法を採りました。どこまで効果があるかは分かりませんが、開かれないノートより目に入ったことは確かです。

スレ主様とお子様の性格に合った良い方法が見つかりますように。