サピックスで落ちこぼれた生徒の成れの果ては？｜掲示板スレッド

とても具体的なアドバイスありがとうございます。

＞”子自身が自ら成し得たこととして”全力で褒めたたえることで、更なる得点欲や褒美欲を植え付けていってください。

勉強に限らず、子育てでとても重要な考え方ですよね。
私は子供に対しても、否定的な発言ばかりを投げかける、本当に馬鹿親ですが、、
息子が今日、サピから帰るなりデイリーチェックは、95点と70点だったと自ら話してくれ、とても嬉しそうでした。
良く聞くと、70点の方は採点して返して貰う科目で先週解いた分、今週の問題はもっと解けたと笑顔で話してくれて、本当に嬉しそうでした。

最後に、
＞依然やり方には根本納得できず不本意なまま。
小学生に親が勉強を教えるなんて愚の骨頂とは思います。但し、それは子供の未来を思うからであって、目先の目的である中学受験の結果を求めた際に抗ってもどうにかなるものではなく（本意不本意を考えるだけ無駄）、馬鹿親らしく振舞おう（馬鹿なのだから馬鹿げた時勢に乗ろう）と思って（納得して）います。

サピに通われている多くのご家庭において、家庭での復習を前提とした成績の向上は当たり前事であり、私の相談について、ご理解頂けない点が多くあるのかなと思いました。
その様な皆様からすると、お目汚し、不快感を覚える内容なのかもと存じますが、試行錯誤を重ねながら、まずは１２月のマンスリー、そして１月の４年終了月までは何とかサピで頑張りたいと思い、都度、相談、ご回答を頂いている状況ですので、もう暫く見守って頂けると幸いです。
子供の人生が掛かる問題ですので、何分ご理解頂きたく、よろしくお願いします。

最後までベット下位にしがみついた親子知り合いにおります。親は真面目で良かれと先回り、個別も熱心に導入してました。
子供も親に反抗することなく真面目な性格でしたが、成績の低下と共に自信をなくし、自分で考えない子に。
詳細は書きませんが、受験は最悪な結果に。
相談も受けていたので、子の自尊心、モチベーション上げる為にも転塾も良いのではと言いましたが、サピにこだわってました。受験終了後は「私が間違えてた。早く転塾すべきだった」と親御さんが言われてました。
トピ主さんのあと数ヶ月４年終了までサピで頑張るもお気持ち解りますが、新学期から入る子より数ヶ月先に入塾し、慣れてるポジションにしてあげるのも良いのかなと思いました。
購入するテキストなどの関係でしたら、しょうがないですね。失礼しました。

スレ主さんの『小学生にもなってなぜ親の手助けが必要なんだ』というご意見は、『そういう意見もあるのだな』とは思うものの、息子の周りの子どもたちを見ても『完全に自走できる4年生』はなかなかいないので、ずいぶんと小学生にかすハードルが高いなとは思います。(サピックスで御三家合格している子達も最初からきちんと自走している子はなかなかいませんよ。)
これが、中学生にもなって…ならよくわかりますが。


ところで、24時就寝も4年生としては十分『遅すぎる』時間だと思います。お子さんはものすごいショートスリーパーなのでしょうか？

4年生で家庭学習をその時間までかけないと終わらないのであれば、サピックスは向かないのだと思います。
それが、親御さんの帰宅を待つせいだったとしてもです。
『家庭のリズム』がサピックスに合わないのだと思います。

5年生になったら塾の時間が今の1.5倍に増え、家庭学習時間は2倍になる感覚です。そうすると終わらなくなりませんか？

24時近くまで頑張る熱意を早稲アカあたりで発揮したら伸びそうな気がします。
自習室で勉強して先生に質問して穴を埋めていく方が、睡眠時間も確保できて良いのではないでしょうか？

勉強を頑張るためには脳の休息のために、8時間は睡眠時間を確保した方が良いですよ。
脳は睡眠中に勉強したことの整理をしています。

ちょっとネタバレになってしまいますが、二月の勝者の島津君がたくさん寝たら難しい問題を解けたのも、 ゆっくり休んで脳がきちんと働くようになったからです。

ドラマのネタバレはどうかと思います。

削除申請してください。

ついでに、マンスリー対策のアドバイスを


算数は4～5回に1度復習回がありませんか？(例 NO.11～14総合)
その回の演習問題を解くと、少ない問題数で理解不足の単元がわかります。そこを重点的に復習すると良いです。
短時間で複数回分の復習が終了します。


理社は、忘却曲線にあわせて普段からテキストをたまに読み直しておくと楽です。


正答率50%までを全部取れれは、偏差値50になります。
正答率40%までを全部取れたら、偏差値60になります。


組分けテストは、範囲がないので日々の宿題をこなしながらの対策は難しいですが、
算数はやはり総合回の復習、理社はテキスト読み直し、 をやる感じだと思います。


上記の対策が、私の息子の4年生の精神年齢では精一杯でした(時間はありましたが、それ以上はやりたがりませんでした)。

たいしたネタバレにはならないと思ったのですがナシですかね。
ごめんなさい。
削除申請ってどうすれば良いのですか？

このままではお子様の自己肯定感が下がり
劣等感の塊になってしまいませんか。
世の中的には充分賢いお子様なはずです。
日能研などの落ちこぼれにくい塾へ移動し
そちらでじっくり見て頂いたらいかがでしょうか。
実際に似たような状況だった友人のお子様が
日能研へ移動し神奈川御三家に合格されました。
まだまだ幼い小学生です。
自己肯定感を下げない事が大切です。