6年アルファの広場【2022年度】｜掲示板スレッド

うちなんて土特もＳＳも、宿題の指定箇所すら半分くらいやれていません

理科も社会も、ずいぶんたくさん
家でやるべきところに丸つけて帰ってきますが
こんなの全部できるわけないと割り切っていました

過去問もあるし
理科の通常テキストの確認終わらせるだけでも精一杯です

教室からは、とにかくSSメインにして通常授業は手早く終わらせること、と指示がありました。
保護者会で聞いたとおりで、新しいことを言われたわけではなかったですが、子供自身のこだわりや不安から全部やらないと…となってしまっていて親の言葉に従いきれない現状をご理解頂けたようです。
授業内でも、先生から改めて学習の取り組み方を伝えてくださるそうで、少しでも変化が見られたらいいなと期待しています。
皆さまありがとうございました。

こういう悩み、失礼ながらどれくらいの偏差値のお子さんに関するお悩みなんだろうと、正直なところ気になります。アルファ板だから60前後かなと思っているのですが…
アドバイスや結論？を、どの程度自分の子供にあてはめて参考にしていいのかな、という面でです。

さらに横からですが、「SSメインで指定箇所以外はやらなくて良い」は、授業でやる箇所・指示がある箇所はクラスにより差があると認識しているので、偏差値が関らず共通かなと思います。

なるほど、それもそうですね。
多分、うちもこなし切れていないので、例えば意外と偏差値高い子でも出来てないならうちは仕方ないかと納得したいだけだったかも知れません。
嫌なやつでしたね。全部受験とコロナのせいだと思いたい。

朝起きたら、息子が、渋幕、開成、灘の過去問をすらすらと解いていた。





と、いう、夢をみた。

うちの子、理科は好きな方で、今まで平常は特に困らず…あまりマンスリー対策なども時間かけなくてもS63くらいでしたが…
最近平常がサッパリ分からないと…
SS優先と言われても平常が分からなくてそっちをやりたいと…

最近理科難しいんですか？うちだけ？
平常意味不明でも、SSに取り組んだほうがいいんですかね？そんな想定はサピはしていないかな？

難しいですよ。今少し新しいことをやっていますのでしっかり一度である程度は理解できるよう、親も見てあげたほうが良いかと思います。SSが始まってプリントも量が増えましたし、ここにきての消化不良は危険です。
No22テキストが理解できないようであれば、No23も理解できないです。
コンデンサーなんかはわりとどこの学校でも出題として見かける印象。文部科学省の指導要領に入っているので、レベルは違いますが小学校でも習います。電磁誘導も、理解できれば気体発生計算や溶解度なんかよりも簡単ですよ。どこがわからないのか、分析してあげたほうが早く解決すると思います。頑張りましょう！