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【6798185】[2023入試] 女子S60以上の学校の情報交換スレ

投稿者: 女子   (ID:iDOq6Fv1y7I) 投稿日時:2022年 06月 01日 13:14

クラスがαかどうかに関係なく、サピックス偏差値でS60以上の女子難関校に関する情報交換のスレを立てました。
併願戦略、SS、説明会等の情報交換にご活用ください。
なお、午後入試を含めるか迷いましたが、調べたところ2/2の渋渋や豊島岡と広尾SG・医サイでは募集人数に対する合格者数の割合は同程度だったので、午後と明示した上で含めています。

2/1
S62 桜蔭 渋渋
S61 女学
S60 早実 広尾SG(午後)

2/2
S64 渋幕 渋渋
S61 豊島 慶湘 広尾医サ(午後)

2/3
S64 慶中
S63 豊島 筑附

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  1. 【6831820】 投稿者: タムテツ  (ID:4OySfsH2ppA) 投稿日時:2022年 06月 26日 18:05

    あと今年の豊島は何故かいまひとつだったのもありますが、豊島と比べて渋渋理系が明確に劣るというのも個人的に疑問符がつきますが?
    それとも単純に理系の部活数の話ですか?

  2. 【6831831】 投稿者: えあぷ?  (ID:FtgUkq5IfO2) 投稿日時:2022年 06月 26日 18:11

    この手の話題で
    中受なんて実は大変じゃなかった、塾も真面目に通ったの0〜1年以内だし、
    別に鉄緑に行かなくてもいい、学校に受験の面倒を必死に見てもらわなくてもいい、別に東大くらい受かるから
    っていう層はいつも無視されてますよね
    それが最上位なのか、と言われればわかりません
    そんなものには興味ない勢、ではあるんでしょうけど

  3. 【6831850】 投稿者: こんな話とか?  (ID:J6Z6vanuZL.) 投稿日時:2022年 06月 26日 18:29

    ミクシィの現役エンジニアが指導、超進学校・渋谷教育学園渋谷の部活動が凄い

    今、公立の学校では部活動のあり方を全面的に見直す動きが加速している。運動部はスポーツ庁、文化部は文化庁で有識者による議論が進んでいるが、どちらも段階的に地域移行をしていく方向にある。一方、私立の部活動はどうなっているのか。私立はそれぞれ事情は異なるが、都内有数の超進学校・渋谷教育学園渋谷中学高等学校では10年以上前から部活動で外部指導者を活用しているという。現役エンジニアからハイレベルなゲーム開発プログラミングを学ぶコンピューター部の活動を取材した。

    ーーー
    写真見ると女子も結構いるね

  4. 【6831853】 投稿者: これも?  (ID:J6Z6vanuZL.) 投稿日時:2022年 06月 26日 18:32

    https://bizgate.nikkei.co.jp/article/DGXZQOLM174LG017042022000000

     社会課題の解決に向けたビジネスアイデアを競う「第5回日経ソーシャルビジネスコンテスト」の大賞に、渋谷教育学園渋谷高校1年生の二酸化炭素(CO2)を削減するアプリ「かけいぼぐらし」が選ばれた。一般部門で高校生が大賞を取るのは初の快挙だ。受賞したメンバーと、コンテストに協賛し、審査員を務めたT&Dホールディングスの森中哉也副社長が対談し、SDGs(持続可能な開発目標)の取り組みについて意見を交わした。


    いろいろやってるのね。

  5. 【6831862】 投稿者: ちなみに  (ID:gEblAuxgxGM) 投稿日時:2022年 06月 26日 18:42

    高校生のプログラミング大会と言えば、情報オリンピックが有名ですが、優秀女子はサイトを見ると、渋幕と桜蔭が多い印象です。
    またeスポーツ的なプログラミングもあるようですが、団体戦としては、渋幕が強いようです。

  6. 【6831871】 投稿者: タムテツ  (ID:4OySfsH2ppA) 投稿日時:2022年 06月 26日 18:56

    んーたしかに桜蔭もですが渋幕の入試問題の算数もとても難しいですよね
    そこらへんも理系が強い人材が多くなる理由かもしれませんね

  7. 【6831919】 投稿者: 相性  (ID:CofRgqAX66A) 投稿日時:2022年 06月 26日 19:33

    渋幕算数は相性が別れますね。うちは渋幕算数と相性良かったのでそんなに難しく感じませんでした。
    むしろJG算数を制限時間内に解くのは不可能でした。
    なぜこんなに点数取りやすいのに皆さんが「難しい」と言うのか考えたことがあります。
    もしかしたら小学校受験を経験してるので、立体図形の切断や空間の把握などは小学校入学前に鍛えられていたからかも。
    未就学児の頃、立体の展開や切断、回転の感覚や図形パズルをつかった平面図形の感覚などはお受験塾や家庭学習で体を使って身につけ済でした。
    お受験経験者にとってはやりやすい問題ってあるかもしれません。理科、社会も同様です。結構、未就学児の頃実物使って身につけたことが役にたつ学校がありますよ。

  8. 【6831956】 投稿者: 日本代表  (ID:nY.215Nf2Ds) 投稿日時:2022年 06月 26日 20:03

    インドネシアで8月に開催予定の「第34回国際情報オリンピック(IOI)」日本代表は、
    灘高校
    渋谷教育学園幕張高校
    大阪府立大学工業高等専門学校

    女子だと
    2022年10月にトルコで開催予定の「第2回ヨーロッパ女子情報オリンピック(EGOI)」日本代表は、
    桜蔭高校
    筑波大学附属高校
    札幌市立あいの里東中学校
    東京都立小石川中等教育学校

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