★4年5年アルファ中位〜下位、ベット上位の頑張るスレ★｜掲示板スレッド

勉強時間、塾のある日はゼロ。
塾のない日と土日は3時間は取ってるつもりだけど、下の子とじゃれたり、ダラダラやって、怒られて、ようやくサピの宿題だけはなんとかこなしてる感じ。
理科と社会は解答見まくらないと埋められない。
マンスリーテスト前の土日は1日中頑張らせて、範囲を端折りながら復習するけど、それぞれ1周が今のところ限界。
ほんと5年になったら火が着きますように！
5年の算数は難しいと聞くので、冬休みは算数の予習と計算練習に励もうと思う！

国語の偏差値が39〜58まで行ったり来たりです。
55取った次の試験で39とか。もう笑うしかありません。
そこで質問なのですが、国語の出来る方は安定的に高偏差値なのですか？！毎回60とか。
50〜65の間とかでいったり来たりはないのかな？
国語は高偏差値を安定的に取れるのか気になる次第です。

ここ数回の国語の結果ですと偏差値55〜70です。
結構幅があるので安定的に60ではないです。
うちは算数が不安定なのでなんとか安定して欲しいです。

なるほど、ありがとうございます。国語はなかなか安定はしないものなんですね。

４教科で61, 直近はよかったですが最近はほぼ55前後でした。
その中で国語は直近5回の平均が64, 中央値で65です。
他の科目が弱いので勉強時間の大半は算数と理科で最近はほとんど国語の勉強はできていませんが点数が落ちません。漢字を申し訳程度にやるくらいです。

国語が得意な理由は、
・読書大好き (読むスピードはかなり早いので多読、長文に飢えている)
・移動時間や勉強の休憩時間に読書で四字熟語や語彙の本などを読んでいる
・読解力をつけるためのトレーニングを一時期に徹底した (具体化・抽象化といった論理的思考の考え方、文章をカラーペンで色分け、棒線、波線などで視覚的に構造化)
などが理由だと思います。
最後の読解力トレーニングはここ数ヶ月はできていなくて、本人もテストなどで意識してそういったマークや書き込みなどできていない状態です。
ただ、何度もしっかり説明したので無意識レベルで身についている可能性はあります。とはいえ、複雑な文章でできるとは思えないのでちゃんとやらねばと思っています。本当は国語にもっと時間を使って盤石にしたいのですが、他がイマイチなので削るとしたら国語しかないのです。。

うちも偏差値変動には悩まされてる。

組み分けから前回マンスリーで
4科偏差値15落ちて、もちろんアルファから
クラス落ちて、今回マンスリーで11上がって、
なんとか復帰。
変動は、これに限った話でなく
同じくらいダイナミックな変動は三四回あり
表彰状は、これまで、かなり頂いたものの
変動の反映だからね。。。

先生に2回くらい相談したものの
本人の熱意の問題ですね！
(常に頑張れるほどの熱量がない)
で、片付けられて根本的な解決に至らず。

志望校を幅広く考えざるをえず、親は悩むものの
本人はクラス昇降に慣れきってしまい
のんびりしたもんです。とほほ

苦手をガツガツ克服していくと、
6年生の後半には、4科目安定してアルファ上位に！

と、夢を見る。

4年
算数偏差値52～62いったりきたりです。
毎回数問初歩的計算ミスで３問以上間違います。。。改善の兆しがみえません。。。

さて、夏休み前後から、算数デイサピのステップCの最後の問題や頭脳とレーニングを割と短時間で解けるようになってきたようなのですが、他の方々はいかですか？
初期の問題は「思考力」だらけだったのものが、習った「技術」を活用する問題に変わってきているのでしょうか？だとしたら、（技術習得は良しとして）他の子に比べて相対的に「思考力」が伸びたわけでもないのですかね？？？