サピ偏40以下のひっそり小部屋(4〜6年)｜掲示板スレッド

他塾目線で見たら、実績等から、もしサピにいたら、とどうしても気になってしまうかも。その点はじめからサピにいれば、ここで頑張ってダメだったなら仕方ないと思えるかもしれません。
でもどうなんだろう。S40以下だと。
同じ子供で比較できないので、難しいですね・・・

サピじゃなかったら、と言っている人もいるよ。

腐ってもサピ

能力が全く同じ双子を別々の塾に入れてみるとか。仮にそこまでやっても、完全な塾比較は出来ないでしょう。たまたまその子に合ったり合わなかったり。

「サピは元から賢い子が集まっているだけ。サピに行ったから賢くなったわけではない。」
この意見は正しいかもしれないし、正しくないかもしれない。間違った意見とは言い切れないが正しい意見とも言い
切れない。

そうなるとやはり、結果で、判断するしかないのでは。サピ一択だと思います。

サピのベット下位で「あの子どこ行くかなあ」と思って見てた子が、サピ偏45~50ぐらいの世間的にはいい進学校に入るケースが目立つ。

サピにいるとサピ内の世界に浸かってしまい「下位」という認識になりがちだが、俯瞰してみるとそんなことはない。

兄弟でさまざまなクラスを経験しました。

下位クラスでも、ちゃんと見てくれると感じました。
逆にアルファだからと言って、特別待遇はありません。
講師はクラスによって違いますが、
アルファクラスの講師が良いとは、一概に言えませんでした。

下位クラスはお客様、ではなく
しっかり叱っていただいて、指導していただきましたよ。

テキストも全クラス同じ、マンスリーで頑張ればクラスアップのチャンスが平等にあります。

とても公平なシステムだと思います。

うちは卒業組ですが、子どもがマンスリーで上のクラスに行くことが決まった時に「今の先生がとてもいいから、上のクラスに行きたくない」と言っていたことを思い出しました。

先生のレベル分布は分散していて、上のクラスにいい先生という感じは全くないですね。

元下位生保護者です。

通常の授業についていくのは大変でした。
しかしSS,冬期講習、正月特訓はレベルにあった教材に取り組むことで、
「いままでうっすらわかっていた」気になっていたところが
どんどん穴埋めされていき、SOには間に合わなかったけど、
１月に親が「行けるのでは？」となり、S50前後の学校に合格しました。

S50程度までなら、過去問と過去問の傾向に合わせて親がサピの教材を
取捨選択すればうまくいく可能性があります。