何が合否を分けるのか？｜掲示板スレッド

＞合格確率80%校で不合格がなぜ起きるか？

合格確率80%の子にも、実際には能力幅があるからでしょう。
80％以上の確率はないので。

試験で100点の子と90点の子の差は、10％ではありません。
100点の子は、さらに難しい問題が出ても100点の可能性がありますが、90点の子は問題が難しくなればなるほど点数は下がって行くかもしれません。

あるテストでは100点と90点の差だったのに、別の（難しい）テストでは100点と50点の差かもしれないのです。
つまり、試験問題によって、本物の上位層と、見かけの上位層の差が変わるということ。
見かけの上位層だと、「まさかの不合格」は十分にあるでしょう。

偏差値による判定は、最大を80％としている段階であてにならない部分があります。

８０％基準を偏差値で３上回れば良いんだよ。問題なし。

つまらない文章と言ってしまい失礼で申し訳ありませんがその通りですね。

偏差値3，サピックス のテストに換算すると約20点多くとる。

大波乱は一気になくなる気がします。

スレ主が聞きたいのは数値的なことではないと思う。
数値や実力以外で明暗を分ける理由を掘り下げたいんじゃない？

合否を分けるのは「運」としか言いようがないが、それでは身も蓋もないので、心身を健全な状態にして、6年生1〜2月に気力と学力のピークをもっていくということだと思う。

親としてできることは、規則正しい生活のサポートと、子どもの自己肯定感を高めること、6年生夏ごろからの調子の波を見極めることぐらいかと。

運の領域を突き抜けるという目標を持ってそれに向かって邁進することだと思う。サピの例年合格数の上位２割程度の志望順位が目安でしょう。

数字(⁠偏差値)を持ち出さないなら、あとはメンタルの強さかな。

本番に強い子にする。
ピアノの発表会とか、個人競技のスポーツで実績出す子はメンタル鍛えられると思う。

学校行事の班長、委員会の委員長、リレー選手や応援団、学習発表会の役など日常にも本番がたくさんあります。
そこで頑張れる子、手を上げて立候補できる子は受験でも強かったです。

メンタルを鍛えるだけではなく、本番のために
自分の責任で準備を行う経験が必要なのかな、と思います。