エクタス｜掲示板スレッド

失礼します。追放というのは、新5年に上がる時の進級テストの後の事ですか？それとも新4年に上がる時ですか？

全体の人数ってどこで分かるのですか？
新5年の子を持つ親ですが昨秋のテストの成績表の場合、順位はあっても受験した全体の人数は記載されていなかったので、この話はどの学年のことなのか気になります。ある教科だけは定例のテストで母数が載った帳票を下さいますが、その数とも違います。新６年の話でしょうか？
ちなみに昨秋のテストの時、テストの感触や結果については教室で話さないようにと先生から言われたそうです。新5年になり人数は減りましたが、それがテストの結果を受けてなのか、あえて他塾に変えたのか、私も子供も他の方とつながりがないので全く分かりません。

T先生は良いと思っています。

書き込みの内容が、
事実かどうかは別として、
難関校だけを目指す塾であると
私は理解しています。

事実です。

最難関校を目指す塾です。
ただし算数の既習単元を定着させる仕組みがないまま、
算数ができる子を前提にあれだけのカリキュラムを組み立てているんだなという感じ。
他塾に移り、そのシステムの完成度を体験すると、エクタスの算数はあくまで筑駒開成のためにあり、そのためには小2小3で公文でかなり仕上げておくことが前提になってましたね。もちろん素晴らしい先生は多かったですよ。国語と理科は満足してました。但し説明会で教室長が話してた、どこの塾もやることは一緒という話は違いましたね。やりかたが違えば普通の子でも定着できるんです。それがエクタスにはない。とにかくプリントがデザイン的に整理しにくかったので、総合回対策がとにかく苦しかったです

>算数の既習単元を定着させる仕組みがないまま、
そうですか？
1.授業で間違えた問題の解き直し
2.プリント(基本、練習、応用)
3.新演習
を翌週までにやることで定着を図っていると思ってました。あと季節講習でも復習しますよね。他塾はもっと手厚いカリキュラムなんですか？ちなみにどこなのでしょうか。

うちも公文等で鍛えていた訳ではないので、算数に対するお気持ちは分かります。
いずれにしても、今は素晴らしい塾に出会えて良かったですね。また他塾と比較してのご意見があれば、転塾や下の子の塾選びの参考にしたいので、ぜひ教えてください。

エクタスの算数は開成筑駒のためにある、程ハイレベルな内容という事ですか？オプションのプレ講座、スーパー講座や筑駒特訓などではなく、通常授業の内容が難度高かったですか？新演習の問題は易しすぎ、プリントも他塾に比べて特別難しく感じませんが、学年が上がると、通常授業の算数は開成筑駒レベルの内容になるのですか？5年生位から難しくなるのですか？興味深いです。

小4の授業は普通です。算数問題は基礎、練習、応用とあり、応用はかなりのレベルですので練習までを完璧にすることを求められます。その子の発達段階によって身につき方が違うとは思いました。他塾に来て、誰でもその練習問題レベルを繰り返し学ばせる仕組みがあるから定着するのだと納得したものですが、エクタスのものは月例ではない総合回において範囲が30数回分になり、総復習の範囲が広すぎてギャップがありました。
国語は素晴らしいです。理科は相当熱意があり合格点。
社会は通常授業は新演習のまんまでしたが、
月例に近い総合回ではいきなり応用問題となり、うちのクラスは皆苦しんでました。
問題は算数。できない子をできるようには出来ず、5、6年生対策に放置されましたね。素晴らしい教師が多いのですが、ムラがありすぎるのが難点でした。